《沙市中学报》第161期
发表: 2017-05-03 17:22:27 浏览: 10176 次
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沙市中学隆重举办第八届体育艺术节
蜘蛛侠、快板、魔术……这些充满创意的表演是沙市中学体育艺术节场式的一部分。4月29日上午，沙市中学第八届体育艺术节开幕，来自全校高一、高二36个班级的学生充分发挥想象力和创意，在入场式上“惊艳”亮相。
校园有了文化，才有深厚的底蕴；校园有了艺术，才有生动的灵气。沙市中学第八届体育艺术节是一场展示全校师生风采的盛会，是一个锻炼和培养学生综合素质的大舞台，是一次对校园和谐文化建设、推行学生全面、主动发展所取得成果的集中检阅。
沙市中学曾流行一个歇后语：三中开运动会——下雨。那真是不堪回首的过去。
体育艺术节开幕当天，墨迹天气显示：沙市 晴 28℃／16℃，空气质量 良。真有点夏天的味道，沙市中学体育场、体育馆内热情似火，掌声、惊呼声、拍照设备的快门声不绝于耳。
入场式，全校高一、高二年级每个班级均参加表演展示。曳步舞、歌唱、诗朗诵、快闪、撕名牌、自行车车技秀等不一而足，汉服、民国学生装、小黄人布偶、工装、自制文化衫，光怪陆离；还有魔术、腰鼓方阵，队形变化出其不意；各班口号一个比一个响亮，更有无人机将班训带入蓝天，真是精彩连连：习坎学子不仅是学得好的俊彦，也是玩得好的时代弄潮儿！
无人机助阵，几人平地上，看我碧霄中
1604班的数名同学为班级的生命树添上绿叶！
1612班，快板相声配以沙市方言，弘扬中国传统曲艺文化1504班演绎了一出情景剧，懒惰、疲倦、游戏等恶魔诱惑同学们，最后态度坚决、刚强果敢的蜘蛛侠降临，驱除了恶魔1506班利用无人机，拉出1506必胜的横幅。咚咚咚，打起腰鼓跳起来1517班唱起了Cup song，整齐的节奏，敲打律动的旋律 ； Penpeat，完美的音节，歌唱少年的激情本届体育艺术节为期2天，高一高二近2000名学生全部参与，共进行50个体育类项目的比赛，包括篮球、乒乓球、跑操、广播操、田径等比赛项和武术、健美操、跆拳道、呼啦圈、街球、悠悠球等表演项；150多个艺术类项目的比赛，分为竞赛类，包括校园十佳歌手大赛决赛，书法、篆刻、剪纸、摄影、摄像、卡通漫画等作品比赛，演唱、舞蹈、器乐比赛；另有列为表演类的项目比赛，包括魔术、杂技、相声、小品、诗文朗诵等。其中器乐类和艺术表演类比赛已在23日进行，本次开幕式之后，体育和艺术类其他项目的比赛随即全面展开。
校园十佳歌手决赛，来自1515班的张译文，娉娉袅袅，一曲《境外》，唱出了百转千回，唱出了芊芊莽莽的柔情昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！1617班的侯诗奥、王敏等13名同学演绎了水袖舞蹈《采薇》。这群曼妙的女子翩翩起舞，用舞蹈展现征戍之人的思家忍苦之情。除却优美的舞姿，还有古风古韵的音乐和舞台美术效果，都给观众强烈的艺术美感。
风流倾江左，依水起高阁。渭流拥嘉木，秋临铜雀台。1503班毛晓珂同学的独舞《铜雀赋》 大气，清雅，纯净4月23日，沙市中学体育馆和大阶梯教室，习坎学子在器乐比赛和艺术表演赛上各显风华，各展奇才据了解，沙市中学的一些学生家长将孩子们参加各项活动的照片上传到网络后，不少市民纷纷点赞。学生家长张先生认为，现在的孩子追求个性，通过这样的活动，既可以给紧张的学习减压，又能培养学生的思考、策划和动手能力，给学生们搭建了一个展现自我风采的大舞台。
沙市中学2017年4月大事记
1、三月下旬，我校出台了《湖北省沙市中学自主招生工作指导意见》，帮助家长了解自主招生政策，规范校内工作流程，促进自主招生申报工作有序进行。
2、3月28日，荆州市高三第二次生物质检分析会在我校召开，我校徐东平老师向与会老师展示了一节生物复习课。同日，荆州市2017届高三第二次质检语文科质量分析会在荆州中学召开，我校语文教研组长丁家顺老师受邀于会上作了专题报告。
3、3月29日，我校组织学生观看了由湖南卫视与教育部基础教育一司联合摄制的大型安全教育宣传片。
4、3月29日，我校召开了党建工作专题会议，张志礼同志布置了本年度学校党建工作。
5、3月29日，我校全体校级领导检查了新校区工程建设质量。
6、3月30日，我校退休党支部在工会活动室召开党员组织生活会。
7、3月31日，沙市中学团委会学生会四十余名学生干部在团委黄嘉懿、王雨等老师的带领下前往沙市烈士陵园进行了祭扫活动。
8、3月31号，市委第三巡察组组长邓世英一行来我校开展巡察工作。
9、4月1日，天门市教育局督导陈茂宽一行4人到我校新校区参观考察。
10、4月2日，原沙市三中八七届高三（5）班校友回母校举行毕业30周年庆祝活动。同日，1993级1班校友重聚母校。
11、4月5日，沙市中学组织学生观看了安全教育宣传片，随后召开了以“安全”为主题的班会课。
12、 近日，从湖北省爱国卫生运动委员会发布的鄂爱卫会[2017]4号文件获悉，我校被为“湖北省卫生先进单位”。
13、4月3日，沙市中学1999届高三(1)班校友回母校团聚。
14、4月7日上午，市教体局会议室召开了中心城区校园安全研讨会，我校保卫科副科长田雨平参加了本次会议。
15、4月7日上午，武汉二中化学金牌教练朱盛伟老师来到我校，就奥赛辅导等问题与我校师生进行了深入交流。
16、4月9日下午，沙市中学在大阶梯教室举行了“校园十佳歌手”大赛的海选赛。
17、4月10日、11日，沙市中学2016级的同学们赴武汉体验了为期两天的高校“寻梦之旅”研学活动。
18、4月12日下午，为响应市总工会提出的“迎五一，万名职工健步走”号召，沙市中学工会组织全体教职工开展了踏青健步走活动。
19、4月11日，湘鄂边活动章程起草者澧县一中派出摄制组成员一行七人到达我校，开展为期2天的湘鄂边20周年庆典宣传片素材采集活动。
20、2017年全国青少年校园足球教练员公派出国留学项目第二轮选拔考核4月11日结束，我校体育教师胡明获得赴法国艾丽斯·马赛大学学习培训三个月的资格。
21、4月14日，沙市中学在二楼会议室召开了档案管理工作会。
22、4月19日，市教育体育局副局长吴晓峰、市教科院副书记陈志雄等一行四人到我校督导2017年高考备考工作。
23、4月21日下午，荆州市政府副市长孙玉秋一行视察了沙市中学新校区。
24、4月21日，我校赵文华副校长、高一年级主任潘磊、高二年级主任李昌坤赴恩施高中参加了三校期中联考质量分析会暨三校教学协作会。
24、4月22日下午，我校足球队邀请沙市六中足球队到我校进行一场友谊交流赛。
25、在第32届湖北省青少年科技创新大赛青少年科技创新成果大赛中，我校高二年级的刘沛权同学获得了青少年科技创新成果省一等奖，李典、游思程同学获得了二等奖，李伊彤、李沛芸同学获得了三等奖。
26、4月27日下午，168名就读于华中师范大学国际文化交流学院的留学生到访我校。
27、4月27日，新校区文化建设小组在二楼会议室召开《湖北省沙市中学新校区文化建设方案（初稿）》专题研讨会。
28、4月29日上午，我校全体教师参加了由学校工会组织教师趣味运动会。
29、4月29日至30日，沙市中学隆重举办了以“益智健体，寓教于乐”为主题的第八届体育艺术节。
2版
高高的水杉
——习坎记忆之童家园
沙市中学语文组 丁家顺
今年暑假，学校就要整体搬迁！
“久留非可意，欲去犹缱绻”！要说最难割舍的，是习坎园中那林林总总、潇洒神秘的绿，特别是那魁梧挺拔的水杉，让我感触颇深，百年习坎，此去何往！
“高高水杉，郁郁苍苍……”。
习坎园中的杉就像苏轼笔下的庭中八杉：“长短巨细若一，直如引绳，高三寻，而后枝叶附之，岌然如揭太常之旗，如建承露之茎，凛然如公卿大夫，高冠长剑立于王廷，有不可犯之色”。唯此杉“能遂其性，不扶而直，其生能傲冰雪，而死能利栋宇者，与竹柏同，而以直过之”。这样的杉树，植根于习坎园，怎不让人流连忘返，浮想联翩。
“高山安可仰，徒此揖清芬”。
每一个清新的早晨，当我啃着馒头迈进校园的那一刻，扑面而来的总是那片诱人的绿，晨风中梳理流云的那片绿树。行道两旁的玉兰，斜欹着它们的身躯，执手相拥，叶叶相覆，绿云扰扰，郁郁葱葱。朝阳的点点斑驳被玉兰的枝叶筛得那么细碎，在校园的主干道上织成了神奇的图案。
“轻轻的我走了，正如我轻轻地来……”，昔我来时，玉兰蓊郁密浓；今我往矣，水杉剑指苍穹，枝间漏月的疏影，那是时光的痕迹。
春风紫云归习坎，松影梅萼渐分明。
这是一棵昂首挺胸的雪松——园中真正的长者，永远的生机盎然，常青不败地迎来送往，那一塔常绿中羞涩地抽出了新生的松针，泰然自若的虬枝绕着主干盘旋错落而上，不露半点艰难之色，虽逊于银杏的高贵，水杉的挺拔，却顽强地承载了习坎园不竭的生命动力。
穿过文化长廊，迈向体育场入口，一枚金黄的银杏叶哗然坠落，再看那棵古老的银杏，依旧峭拔苍劲，筋骨刚强。那是我们再熟悉不过的风景。举头而望，挺拔峭然的树梢一片金黄，盎然伸展，纵横交错，和瓦蓝的天幕水乳交融，生成一幅绝美的画卷。暮去秋来，熟悉的杏叶旧了瘦影，老了光阴，消失了喧哗，从容于浮世中的寂寞清冷，苦乐悲欢，默默地作别青涩；片片残叶飞落，仿佛翻飞的梦蝶，点缀在校园一角的窗棂间、台阶上、屋檐下，飘落在孔子像前，又如古圣先贤挥洒智慧的吉光片羽，荡开，飘散！
我站在树下，捡一片杏叶，嗅一股清香，直抵肺腑，心生丝丝喜悦。
霞光掩映一抹殷红，清风携来书声琅琅，仿佛贴着年轻的生命在校园的密林中攀援起伏，萦绕跌宕，尽情地张扬着自己的个性。微风过处，杏杉梳妆，摇曳一地的金黄，静夜里的悠悠长长的虫吟仿佛挥毫咏紫的辞章。
当你寻着书声，向着逸夫楼那边放眼而望，只见那排整齐的水杉矗立在教学楼前，多少个清新的黎明，学子的书声挤过教室的窗棂，和着晨风，在密密的杉树枝叶间轻轻地推送，忽而飘逸，忽而厚重，忽而端庄儒雅，忽而娇俏空灵，那么真纯，那么诗意：“隐约看见绿色的旋律，在古树的树冠上；也恍然听见自己的声音，在林间的小道上传响。”就像那些在杉林中欢唱跳跃的小鸟，它们就是听到绿色声音的天使。你看，杉林中飘过的书声、鸟声、虫声，也时常让那些杉树高兴得战栗，更让我逸兴遄飞，魂牵梦绕。
记得还在上小学时，学校操场旁是一片整齐的杉树，那是我们课间活动的乐园，儿时的玩乐是不拘一格的，唱歌、跳舞、踢球……我们在杉树的生长中分享儿时的欢乐。杉林中丰富多彩的课外活动，正好让整齐的杉树为我们划分了各自的领地。树下被我们踩得异常平整溜光，体育老师干脆让我们到杉树中出操，每个小同学认定一颗杉树，大家便能依傍自己的树伙伴站成整齐的队伍。夏日，林中的荫庇让我们感到异常的清凉，也让我们在杉树的摇曳中潜滋暗长！
多少年过去了，如今，我身为师者，再与水杉结缘。每逢课下，我总喜欢站在紧挨着教学楼前的那排水杉树前，仿佛一个稚嫩的朝圣者，手足无措地捧着那一本本纸叶斑驳的教本，翻拣着汗渍与泪渍渗透的文字，沉思良久，情不自禁地瞻仰那水杉遗世独立的风姿，既羡慕它的苍郁劲拔，又同情它的孤高寂寞。当然，更忘不了的是它的古朴典雅，肃穆端庄。难怪罗兰那样痴迷于树，发出“我对树的欣赏远胜过对花的喜爱”的感叹！我们做教师的不也是专心于树的事业吗？几分圣洁，几分孤高，当然更多几分的是正直向上的人格，就像树的一生，只需坚定地站着，等待着什么，守护着什么，这，便做成了天地间的大美！
这里还要谈到的是我最初结识习坎园的那些日子，我每天总是抽空在校园里慢跑几圈，从体育场到文化长廊再绕过杉树林下的小道。这条路不算长，从逸夫楼一直延伸到科技馆那边。道路两旁，一边是整齐的剑杉，一边是种植在教学楼走廊前的腊梅，树与花的搭配让每个步道者内心充满了美好的想往，涌动着绿色的旋律。当然，更多受益的是习坎园一代又一代的学子，无论是水杉还是腊梅都凝聚了耕耘者的艰辛与智慧，启示着我们默默付出，自强不息。记得余秋雨先生在描述腊梅花的姿艳时，就特别勾勒了腊梅的孤傲与顽强：“枝干虬曲苍劲，默默地缠满了岁月的皱纹，光看这枝干，好像早就枯死，但在这里伸展着一个悲怆的历史造型，就在这样的枝干顶端，猛地一下涌出了那么多鲜活的生命，娇怯而透明。”
而这习坎园中高高的水杉岂止是腊梅般生命的承载，更多珍藏了无数习坎人美好的记忆！
杉林下的那排长长的石板条凳是师生们课间小憩的佳园。大家也许在条凳上促膝而谈，解答一两道学习难题；也许掏出随身小本背一首唐诗宋词；也许沏一口清茶，“随意春芳歇”，也可能“为赋新诗强说愁”，拾起一片杉叶夹进书册里，让葱葱的绿叶永远保鲜漪郁的青春年华。
当然，这优美的环境，永远离不开校园里那些默默守护的保洁员——他们清早起来，借着楼道路灯的微光，一遍又一遍地打扫，每逢落叶时季，他们还要俯身拣拾飘到座椅下、落在草丛中的碎叶。我每次迎上去和他们热情地招呼，他们总是微微地一笑，那么真实，那么甜美，永是我抹不去的回忆，就像那高高的水杉平凡而伟岸。
末了，我还要晒出的是习坎园中师生合拍的毕业照，园中那高高的水杉成为了毕业照永恒的背景。
每逢毕业季，大家总是齐聚在逸夫楼前，以整齐的杉树为背景，站成了短暂的永恒，留下了美好的一瞬，拍成了最近的远方，就像我四十年前依傍着水杉，站成永远美好的记忆。置身其中的我们，正是多年后的他们，曾怀揣梦想与忐忑，经历了求学问道的青涩，初为人师的惶惧；体验了磕磕绊绊的苦痛以及崭露头角的兴奋！随后，就像这杉，这沉默不语的杉，这园中普普通通的一树一杉，有个共同的期许：“十年树木，百年树人”，把根深深地扎进习坎园的土壤，吮吸积淀；把枝干伸向碧霄，修炼奋勉；既高耸入云，又低入尘埃。 唯愿自在地活着，那样从容，那样青翠，那样静谧，那样深情，甚至有那样一种不可言说的傲骨!即使岁月染白了我们的双鬓，以致暮色苍茫，就像杉顶的那片枯叶，也要沐着夕阳，占据它的高枝，餐风饮露，不舍昼夜，不忘初心。留住这杉树般的一缕相思，阅尽这习坎园中的一分大美，传递这习坎精神的一股伟力！
高高的水杉，郁郁苍苍……
丁酉春 于习坎园
你给我的浪漫
沙市中学历史组 全正华
27号是我的生日，从凌晨起，手机里就开始了来自五湖四海的生日祝福。有的已经工作几年了，有的已经有了下一代，有的才刚刚走进大学，有的又换了一个大学读研，有的则是学生的爸妈……每一个祝福的背后都有一个难忘的孩子，和他家里的故事。
在沙市中学二十多年的班主任生涯早已让我的收获超过了我的付出，我从来就没有后悔过，多数时候我会觉得好像我是个天生的吃粉笔灰的命。不断地收到，又不断地回复，很快一块电池用完了，再充电，再又很快没电了……没有生日宴会，倒有两个小时的晚自习等着我。天下着薄薄的细雨，我踏着一脚的泥水，走向高一（14）班的教室。
平时这个班的孩子特别地喧闹，老师不进去，孩子们一般都会跑来跑去，可是今晚却门口无人，再近看，教室好像一片漆黑，难道窗帘全拉上了？难道到别处去搞活动去啦？疑惑中，我还是推开了门……一片漆黑中，突然从黑板左边的角落里传来了轻轻的、悠扬的小提琴声——《祝你生日快乐》。我的嘴巴还没合拢，此时教室里亮起了角落里的一盏灯，我看见一个身材修长的男孩站在黑板边，认真投入地拉琴，讲台下的孩子笑眯眯地轻声地在跟着音乐齐唱。我的眼泪真的就那么不争气地出来了，我说不出任何的话……生日歌唱完了，教室的灯随着孩子们的欢呼声和鼓掌声全打开了，他们要我回过头去看黑板，我这才注意到，黑板上他们写了大大的一行字：祝全女神生日快乐。等我转过头来，又跑出我的课代表刘美琴，拿着一包东西送到我们面前，说:“全老师，这是一个小枕头，特别地舒服，送个老师睡觉用，因为你太辛苦啦！”面对这些孩子，我想说些什么，可是我的喉咙却什么也说不出来，只有眼泪不断地流，擦也擦不干。
这样的生日浪漫，是这世界上最珍贵的无法用金钱购买的东西。我何能何德能有幸得到这些昂贵的超越了金钱的东西呢？我不断地问自己，我为这些孩子又做了什么呢？我不过是在课堂上尽量把历史课讲得有趣、生动；我不过是在孩子们周考考差时，尽量鼓励他们重振旗鼓，我不过是当孩子们为他们在普通班失望放弃时，尽量劝他们要看得起自己，一切皆有可能。可是，这一切，难道不是一个老师该做的吗？
我只能说，孩子们的世界是水晶做的，晶莹剔透，没有任何的杂质。有人曾经问我，做老师非得那么累吗？你那么累，难道没想过精简环节，让自己轻松吗？我也有过困惑，难道是我的工作效率很低吗？不然，为什么我总是比别人费力操心？
现在我有了答案。教育不是在流水线上生产产品，只要设计好规格，一开动机关，就生产出一模一样的产品。教育恰恰是要每个孩子不能千篇一律，要各具特色，所以不但不能精简环节，还要因材施教。这就如同妈妈在家里擀面皮，剁肉馅，花上几个小时包出来的饺子要远远比超市里卖的速冻饺子要好吃得多。
孩子们给我的浪漫，也促使我深深地思考，孩子需要怎样的教育 。无论如何，今晚的浪漫将在我的余生给我多少勇气和安慰，给我多少幸福和满足，谢谢你们，可爱的孩子们！
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在旅途中播下梦想的种子
沙市中学2016级学子赴武汉高校研学
◎兰 亭
“快看，是武大呢，不知道现在还有没有樱花盛开”“地质大学里面还有这种奇特的博物馆啊！”4月10日、11日，沙市中学2016级的同学们赴武汉体验了一次特别的高校“寻梦之旅”。
行走在高校内，感受着浓厚的人文气息，梦想的种子正在每一个习坎学子心中播种、生根。
走进高校 开启寻梦之旅
10日早上6时，天还未亮，沙市中学2016级的同学们早已身着整齐的校服，在操场上整装待发。
寻梦之旅的第一站是武汉大学。4个多小时的车程丝毫没有让同学们感到疲惫，各种好奇心和笑声充斥了整个车厢。雨中的武大别有一番韵味，同学们走走停停，随时用相机记录校园风光。
随后，同学们相继走进中国地质大学和华中科技大学。地质大学4A级博物馆让同学们感受到大自然的神奇、万物的美妙，激发起学生们探究生命起源和地球深层奥秘的强烈兴趣。在华科，同学们主要参观了校史馆和启明学院。带领同学们参观的志愿者都是我校校友，他们给大家树立了非常好的榜样。大家被华科悠久的办学历史和雄厚的科研实力所震撼。参观完校史馆，漫步在校园的路上，迎面走来的不少都是拿着书本前往图书馆、教室去上课学习的大学生们。学生们深深体会到了“学在华科”这句话果真名不虚传，他们的眼里除了羡慕，也多了一份钦佩。
梦想的种子已经开始在学子们心中发芽，寻梦之旅渐入佳境。
研学活动 树立远大梦想
“梦想教育是我们学校多年来的一个传统。”据沙市中学团委书记张珺介绍。为了全力倡导素质教育，我校根据学生不同年龄阶段的身心特征和教育培养目标，设计了一系列有针对性的研学活动。目前，该系列活动已成为学校鼓励学生参加社会实践活动的一种方式。
记者了解到，这一系列有针对性的研学活动主要是分年级开展。其中，高一年级以梦想教育为主，通过带学生走进武大、华科、地大寻梦，让学生树立远大理想；高二则重点落在回馈社会上面，通过开展学工、学农、学商、学法、争当志愿者等一系列社会实践活动，培养学生爱国、感恩情怀；高三主要是励志教育，通过开展远足活动，磨练学生意志力。
青年人要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。张珺表示，梦想教育不仅能让学生开阔视野，感受整个社会的宏大与开阔，同时，可以帮助学生树立远大目标，有梦之后才能为达到目标而奋力前行。“我们有很多学生在走进高校后，发现离自己的梦想还很遥远，然后在平时的学习中就会非常努力和踏实。”在张珺看来，梦想教育能让学生们有一个明确的目标，并让学生们养成一系列良好的学习习惯。
注重实践 培养领袖气质
“学生不能一味死读书，要不断与社会接触。”张珺说，他所理解的研学就是研究性学习，而这也与沙市中学的教学理念不谋而合。20多年来，我校结合学校自身情况，注重实践能力锻炼，着力培养学生领袖意识。
“对于社会实践活动，学生们表现出来的兴趣很大，不仅学习更加有激情，而且亲子关系变化大。”张珺告诉记者，平时孩子们面对家长“要好好学习”等类似叮嘱时，大多会显得有些抵触，但到高校看过之后，学生们自己有所感受，更能理解父母。有的学生常常抱怨家长回家晚，通过职业日的活动，学生走进医院，当他们看到家长手术后在椅子上睡着的样子，便都释然了，学会了体谅父母。“正因为在学校时就时刻与社会联系，所以到了学他们才不会出现断层现象，很多大学生活在高中就经历了。”
寻梦是为了更好地筑梦，筑梦是为了更好地追梦。寻梦之旅在习坎学子心中播下了大学梦的种子，旅程已结束，但梦想已扎根。学生们会带着更加坚定的追梦心，不断前行。
课堂在路上
寻梦之感——成功之路，必伴艰辛落英飘飞，曲折的小路上铺满落叶，树枝掩映处，是蜿蜒向上的小径在迷蒙的雨中，忽闪忽现。武大那上下起伏的坡路令许多人苦不堪言，可是他们知道，走过这一段，其后便是绿意盈盈、美不胜收的樱花大道；爬过这一段，前面便是古色古香，清新秀丽的玉宇亭阁；挺过这一段，更浓郁的人文情怀、更美好的武大风光正藏在那座山后，那棵树旁。有了希望，心中自然也不再觉艰辛，只觉得走每一步，就离向往之地更进一步，心，忍不住更加强烈地跳动起来。寻梦，不也正是这样吗？正因知道梦在前方，才要努力去寻，我们还有什么理由去抱怨梦之远，路之艰呢？
（沙市中学1601班 谢安然）
之所以称之为“寻梦之旅”，倒不是梦一定落于这座城。鸿鹄之志，不限于此。梦的内涵，是我们这群青年，正如这景一样，并非如何极致之经验，却是因为有这蓬勃的朝气，景竟也活了起来。图书馆活了，研究所动了，博物馆也倾诉着呢。那是千年前的低语，那是巨大恐龙鸟兽骨架的威慑，你得用心聆听。听罢，你便思索，在你孤傲的幽径上，有太多太多未曾听闻甚至连想都没有想过的有趣事儿。你我都是孤傲之人，必有一日凌绝顶，与天比高，却倒缺一层台阶。正如武大中的窄窄古道那样，登临后方知天地之辽远。而这登天之阶，我们总有一天会再攀上的。
（沙市中学1602班 李步云）
当我看到启明学院墙上同学们的照片时，我不禁感慨，如果是我，又会如何？每个人都应有梦想的，我们可能实现不了，但有了努力，你才不会觉得有遗憾，当梦想在路上发芽，是我们在青春途上该做的事。共享，不仅是言语上的，还有心理上的，适应确实需要时间，我未见那山顶之美景，但却吸取了如此大的教训。在成长旅程中，这种机会是难得的，只有我们失败之后，才能不断进步啊。于是，擦干途中的汗水与泪水，勇敢地前进，朝向下一次花开吧！
（沙市中学1605班 石慧敏）
江城阴沉的天空，车窗外连绵滑落的雨帘，总让人回想着阳光和煦的早春。没有雨巷油纸伞的婉约，黑白相间红色线条交错缤纷配上清丽的花伞，踏着青春的泥泞，闻着梦想的香气。
曾在梦中遇见过的，捧书中在窗台上迎着花香诵读诗句，对着心爱的大学堂呐喊愿望，也见一纯挚少年捧花等待，朝自己微笑。暖暖的向往，没有高中快节奏的匆忙，只有轻松地努力不迷茫。这里告诉我，通向成功与幸福的彼岸，永远是靠自己的努力一手打拼出来的，没有天分，没有巧合。
地球的奥秘趣味横生。上天可见白云鸟兽，下海可见鱼虾珊瑚，矿洞里的水晶和珍宝玉石。真真切切地体味到课堂上所讲的曾视为枯燥无味的事物，人生不短暂，所以，我们也应主动去探索身边的环境和事物，人生的意义或许便在此。
（沙市中学1614班 唐思琦）
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沙市中学2016级武汉高校寻梦征文集萃
使我相信
——寻梦之旅有感
1601班 陈涵磊
究竟是时间抵不过回忆，还是回忆抵不过时间呢？
武大和华科是湖北仅有的两所985，早对其羡慕不已。接这次高校研学的机会，我与他们来了个零距离、无界线的接触。
雨，蒙蒙地下；风，徐徐地刮。蜿蜒曲折的小路映衬着从十几米高古树上滴落的水珠，这是武大对习坎学子独特的待客之道。干净简朴的桂圆堂，引起我们对大学日常的无限遐想；古风古韵的珞珈楼，激起我们对大学学习的无限向往；庄严威武的老牌坊，涌起我们对大学学习的无限希冀。化学与分子工程学院，信息电子工业学院，生物科技实验室……在这无一不是求学者圣地的面前，我的眼睛浮现出的画面大概和千千万万个学子一样：一个熟悉的背影骑着小单车，匆匆忙忙地赶上楼；又或者是与一群智商超群的人，谈笑风生？
有些梦想，会慢慢融入我们的生命，它们就像阳光，干净玻璃罐子里被束缚的毛茸茸的阳光，让我们感到亲切温暖；然而又极易挥发，如果忍不住打开罐子，光和空气闯入，他们就会消失不见，只留下冰冷潮湿的背景。
启明学院，华科英才的聚集地，在这聚宝盆中，他们凭借着日夜的坚守和无时无刻的攻关，创造了无数个只属于他们的荣耀。淘米的摩尔庄园赛尔号，也有他们的功劳。“国家兴亡，匹夫有责”是他们的工作态度；“穷则独善其身，富则兼济天下”是他们的理想抱负；“苟立国家生死以，岂因祸福避趋之”是他们大无畏的勇气。他们一再证明dian团队有毋庸置疑的能力。
他们这些先驱是我们所羡慕敬仰的，他们没有溺死在成功的光辉中。因为他们明白：成长的必由之路，是孤独。在一片空白中前行，留下一个个发现的脚印，这就是动人的孤独，透明的孤独，光荣的孤独！一个独行的灵魂和一颗独行的心灵之间空灵的呼唤，飘渺的回忆，是他们最大的快乐。
我是一名习坎学子，这次永生难忘的游学之旅，使我相信：人生是平面直角坐标系，有长度，也有高度；横轴表示时间，纵轴表示能力。
使我相信：面对时间我们无能为力，不可挽留，但能力要靠我们自己努力，所以人生的高度是可以把握的。
使我相信：说出来被人嘲笑的理想才有实现的价值！我可以，拿着她的通知书，雀跃欢呼！
梦 蝶
1618班 何陈菲
我的梦中，曾有一只蝴蝶
就那样静静地
伫立在我的心头
它的双翼，是多么的美丽
身姿，是多么的轻盈
不知何时，它悄悄地走了
只余下满腔怅然和一缕愁思
后来在那个周一
我坐上了那辆公车
不可思议的是
我似再次看到了那蝶
它依旧是那样的美丽
只不过颜色却不复闪亮
窗外淅淅沥沥
思绪也被打湿
恍惚间
我回到了从前
它还在，我亦在
数个时辰的颠簸
终是达到了那个期待已久的地方
没有什么能浇灭心中的那团旺火
即使湿透的双脚已无法前行
我随着人群漂流
有种声音告诉我
那蝶就在前方
待一切落定
疲倦与失望攻击着我
在我即将放弃的刹那
那蝶终于出现了
在我那已经干涸的心田上
最后，我总算是明白了——
年少的我们总是有着美好的梦
只是后来被渐渐埋葬
于是那蝶便飞走了
但是啊
我们要明白心不老，梦不迟
蝶在，我在
念奴娇·记江城游
1618班 陈仁壮
立国汉武，跇万里，诛尽犯汉强虏。江城浮沉湖中湖，砚笔挥，龙王缚。恻恻春寒，溟濛银竹，梦断庠序路。楚天才俊，壮饮青山几斛。
川静雨暮，归宿旅，夜闻霡霖束束。盛世城阙星明灭，风吹灯花凉树。座上闲人，守窗生黑，夤缘今感触。劝君入眠，明日青史再书。
武汉 武汉
1616班 刘欣怡
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，不带走你的一丝云彩。我们拥抱、祷告，渴望重逢时情感的微妙。樱花飘摇的城里声息仅此而已，正如我内心瓣瓣分明的呐喊：“武汉，武汉”。
曾几何时，武汉是我梦想中的城市。幻想中，她有柔软的长发，点缀鲜妍的花；她有“以书为心”的涵养，是积年累月“腹有诗书气自华”的象征。来一场说走就走的旅行，去寻找不平不淡的相聚吧！天未明，雨纷杂，但寻梦的激情使人难凉热血，步履轻捷里，武汉之旅，又近。
首站，始于武汉大学，清奇风骨诉不尽。微凉的雨冲刷了车程的倦怠，初入大学校园，我们对一草一木都啧啧称赞，充满活力的伞面不停转动，思维随风飞扬。我们看见武大坐拥珞珈山，环绕东湖水，处处绿意尽染。中西合璧的建筑群，鳞次栉比。天降雨意参不透所有的古韵古香，多见书香袅袅。稍若捧一卷典籍，泡一壶浓茶，“独坐幽篁里”，何尝不是青春梦里追逐的目标呢？寻梦的种子，播种心中，跃跃欲试。
午时，雨沥沥，渐止，至武汉地质大学4A博物馆。其间玉石、化石、科技展馆无一不令人叹为观止，“一览众山小”之惑涌上心头。头顶宇宙深渊璀璨的幕布急剧缩短了个体与天地的距离。“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，苏东坡的慨叹竟也成了古今之间的共鸣。我努力用眼睛描摹藏品，感受这所高校由内而外散发的人文气息与科技氛围。环抱久久不能稀释的学术气息，有如甘泉澧池之水灌溉心间。寻梦的种子破土而出，生长向阳。
次日，阳光微淡，不知华中科技大学是否抱怨我们姗姗来迟。树树相交，叶叶相同，绿荫成庭。这所以理科为主的大学却给人以雅致园林的印象。气势十足的长型展览厅书写学校自建校以来的风雨历程和段段历史见证，它们缄默无语，“此时无声胜有声”。偶尔鹤发童颜的老教授迎面走来，不禁羡慕起，润泽在如此这般学海里，在这座奇妙的城中，该是如何的精神风貌。追梦的芽儿，已抽出枝叶，攀长。
那是一个晴朗的下午，我小心翼翼收起心中枝繁叶茂的寻梦之芽，挥一挥衣袖。告别你，我的江城，我的武汉。可我不畏“君问归期未有期”，因为有梦的人有远方，有梦的人不彷惶。一句“武汉”，道不完寻梦路上有你才好。
生以啜芳华 行而沐春光
1618 班 江洁滢
听过了“青春当远行”，我们年少的心总怀抱着远足的理想，或许也正如毕淑敏所说：“灵魂就算不能像烛火一样照耀我们的行程，起码也要同甘共苦地跟在后面，不离不弃，不能干三天停一天地磨洋工。否则，我们就是一具飘飘荡荡的躯壳在蹒跚，敲一敲，发出空洞的回音，仿佛千年前枯萎的胡杨。”
别称“江城”的武汉，是湖北省省会、亦是中部六省唯一的副省级市和特大城市，“楚文化发祥地”“国家历史名城”等名号更是让它听上去庄严而遥不可及。
然而，此次拜访，却让我与这个积淀无数过往的名声产生奇妙的交集，让我能静静地去感悟武汉内蕴的力量。
武汉大学：珞珈独秀
“江城多山，珞珈独秀，山上有黉，武汉大学。”
初春时节，点点细雨飘飞珞珈，为难耐的天气捎来一缕凉意。恰逢沙市中学优秀学子也共赴武汉大学，为这方山水添上一分鲜活的气息。
或许大多数同学并不太喜欢武大的格局——大学依山而建，高低起伏，行走诸多不便。他们喜欢的，是华科的宽敞现代，地大的布局精密。
于我而言，却并非如此。珞珈佳木交碧，奇花织锦，篱笆错落，房舍雅致。每年樱花盛开时，落英缤纷，令人陶醉。从山腰至山顶，林深茂密，摇苍飞翠，遮日蔽月，深幽秘邃。巨岩层现，奇石峭立，小径曲绕，异鸟时鸣，更有学子往来经过，气宇轩昂。淅淅沥沥的雨氤氲起雾气，行走在错落的道路上，才更有“曲径通幽处”的雅致静美啊。
古朴的建筑亦是令人神迷，精巧的结构与葳蕤的林木掩映，流畅竖直的线条仿佛呼应了武大学子自强的品格，茂密的绿叶也似武大学子蓬勃的朝气，生生不息。
华中科技大学：风雅灵动
坐拥喻家山的华中科技大学沉稳大气，不同于武大的婉转低回，它似乎具有着更加浓厚的现代气息，也更能勾起一般学生对大学的向往。学校的图书馆人来人往，可见其学风之积极，想必他们都铭记着华科“明德厚学，求是创新”的校训吧。
校史馆亦是气势恢宏，现代与古典风格交织却并不显突兀，这大概就是华中科技大学“创新”的力量。亦是我们最需学习的地方。
可能多年以后沙中学子们不会记得当初在这里走过的那条路，但由它所激发起的对未来的向往却一直存在，人生最好的旅行，就是你在一个陌生的地方，发现一种久违的感动。
总有一段记忆模糊了远方；总有一片清风氤氲了花海。永远在行走，心永远向着远方，因为有梦，所以勇敢出发，选择出发，便只顾风雨兼程。也许一次的相遇便后会无期，也许一次的不舍便经久不衰。我们终会成长，终会习惯。收起青青芳草的落寞，向天涯寻找，向阳光靠近。
不时回望来时路，芳草依依碎香一地，再美好的相遇也只是转瞬即逝，日子里零落的是记忆温软的碎片。当千帆过尽，恒河沙砾中一枚闪闪熠熠的便是我们最初的那颗心 。
一路涉足，一路留恋，一路回望。我们，依旧前行!
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