我校教师在第44届湘鄂边青年教师教学研究活动中载誉归来
作者/来源: 黄嘉懿    发表: 2019-04-14 23:12:54    浏览: 13426 次

与会人员合影



金双娇老师和周敏老师荣获一等奖



张珺老师和杨玉婷老师荣获二等奖



杨玉婷老师上课现场



周敏老师上课现场



张珺老师上课现场



金双娇老师上课现场



丁家顺老师作为主评委点评语文组选手表现



李昌坤老师作为主评委点评化学组选手表现



我校比赛选手合影



我校评委和比赛选手合影


　　2019年4月12日至14日，伴着明媚的春光，湖北省沙市中学、湖南省常德市一中、岳阳市一中、临澧县一中等六所省级示范高中的代表团齐聚宜昌市夷陵中学，开展第44届湘鄂部分省级示范（重点）高中青年教师教学研究活动。

　　我校选派的张珺、杨玉婷、金双娇、周敏这四位教师在赛场充分展现了自己的个人风采，成功征服了学生，也获得了评委和听课教师的一致好评。其中，化学学科的金双娇老师和语文学科的周敏老师分别荣获了一等奖，历史学科的张珺老师和讲授班会课的杨玉婷老师则荣获了二等奖。

　　周敏老师为大家展现了一个有才气有厚度的课堂。她的教学设计以点带面、一线串珠，匠心独具。与此同时，她立足于培养学生的人文与科学素养，从对文本的深度挖掘，到大量教学资源的整合与运用，充分展现了一位青年教师的学养和不断自我超越的追求。

　　张珺老师的课扣住立德树人的思想，充分挖掘了教材内容，落实了历史学科核心素养。他的课堂内容充实、衔接流畅、教学方法巧妙得当，最后的视频、音频具有很强的冲击力，充分引发了学生的共鸣和思考。课堂整体上气势如虹，语言凝炼，体现了个人极强的课堂驾驭能力。

　　杨玉婷老师讲授的班会课导入充满了诗意，引入入胜，充分激发了学生的学习兴趣。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。其巧妙的教学设计充分激发了学生的创新创作能力，成为了整堂课的点睛之笔。

　　金双娇老师的课堂设计让人耳目一新。课堂导入以学生角色扮演的方式来介绍海洋资源的丰富性，独具特色。随后在对海带灰滤液中碘离子的检验实验探究中，通过学生讨论探究，甄选出最优实验方案。总结环节重视学生价值观的引领，体现了德育优先，提升学生核心素养的新课程理念，赢得了评委们的一致称赞。

　　4月13日，七所学校的校长齐聚一堂，共同讨论研究了各自的办学理念。夷陵中学还准备了精彩的联欢晚会，我校杨玉婷、周敏和金双娇老师的歌曲《知否知否》引得现场掌声雷动。

　　教学是心灵与心灵的交流，智慧与智慧的碰撞。正如本次担任评委的丁家顺老师所言，作为一名教师，应该始终葆有课前的敬畏感、课中的幸福感和课后的收获感。青年教师教学研究活动为青年教师的成长搭建了一个舞台，架起了一座天梯，开创了一片教学艺术的广阔天空。正是在学校对青年教师的成长和教师教学教研活动的高度重视和大力支持下，参赛的教师最终历经磨砺始得玉成，听课的教师也得以开阔视野获益匪浅。
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