沙市中学报（38-1）
发表: 2010-08-02 23:36:56    浏览: 7683 次



快乐学习，健康成长
在今年的高考中，我很荣幸地成为湖北省文科状元，其实我也 没有什么特殊的方法，下面只是简单讲
讲我学习中的一些感受。

一、高三的学习
要想在高考中取得好的成绩，高三这一年的复习是非常重要的。
首先，面对高三的 学习，首先应当调整好心态。刚上高三时我也觉得高三生活似乎十分漫长，十分压
抑，也许人会被压得喘不过气来，但是真正经历过高三后，发现真的没那么可怕，只不过是活动少一
点，考试多一点，休息少一点，复习多一点而已。也许是文科班本来就比较活跃的缘故，我们班一直到
高考前夕都是非常轻松的气氛。我想正是由于气氛轻松，再加上我父母也没给我太大压力，才使得我能
以平稳的心态走进高考考场，发挥出自己最好的水平。因此，对于即将进入高三的同学们来说，最重要
的就是放平心态，以平常心对待高三的生活，相信自己通过一年的复习一定会考出满意的成绩。
其次，高三的考试是非常多的，所以应当理性地对待考试。高三几乎每星期都有小测验，每个月都有大
型考试。有的同学可能觉得考着考着信心就考没了。其实大可不必这样。高三的考试大多侧重于查漏补
缺，偶尔考差一些也是正常的。关键是每次考完之后不要只盯着分数，分数固然重要，但更重要的是通
过每次考试发现自己的不足，看看自己还有哪些知识点还没落实，把每次考试中错的地方归纳出来，这
样才会不断进步。
再次，高三的学习中还要注意提高效率。我觉得其中最重要的就是上课听讲。有的同学可能认为课差不
多都上完了，剩下的自己看书就够了，于是就用老师讲课的时间来做一些作业。我是不赞成这种做法
的。正是由于高三的时候课程差不多都已上完，那么老师所讲的就更为重要。高三，老师一般会将一些
重要的知识点选择出来，再进行归纳总结。如果能在上课时认真听，课下按照老师的方法自己进行归纳
总结，效果会更好。
课下我也不赞成“题海战术”。我觉得重要的不是做很多练习，而是把有限的练习弄懂。特别是在高
三，时间本来就不多，而老师本身就会发些联系下来。其实老师订购的资料都是经过 精挑细选的，如
果能够真正把它弄懂，每一种解题思路都能做到烂熟于心，不懂的和老师讨论，我想比囫囵吞枣式地做
很多题要好的多。
说到和老师的讨论，我想这也是非常重要的。尤其在高三的复习中，不光是可以解决疑难问题，而且在
讨论的过程中老师会指出你方法上的漏洞，这样你复习起来才会更有针对性。
另外一点，还要注意劳逸结合。尽管高三的课外时间不算太多，不过可以利用有限的时间放松一下，比
如打打球，看看报纸，听听音乐等，都有很好的减压作用。当然，也要注意适度的原则。同时，晚上不
要学习得太晚，保持良好的睡眠，便于第二天的学习。
总之，高三别紧张，跟着老师的步调，循序渐进，效果会很明显。

二、具体学科的学习
1、语文
语文是我们学习了很多年的功课。也许也是某些同学最不重视的学科，觉得考试时凭感觉就够了。其实
语文也有其自身的特点。我觉得学习语文主要有两个需要注意的地方：第一就是注重平时的积累，比如
字音、字形、成语、文言文的常见词语，这些东西不能光等到考试之前来突击。因为知识点比较多又比
较散，所以应该每天有意识的去记忆一些，不一定需要很多，差不多10个左右就够了，重要的是每天能
坚持下来，然后在考试之前再系统地过一遍，这样子效果会比较好。第二就是平常还是要注重训练。像
主观性阅读、仿写这些考查能力的题目应该多加练习，因为语文的表达能力不是一两天就能提高的，而
是应该在平时循序渐进，不要觉得平时的练习好象没有意义，平时的主观题虽然考试中不太可能出现原
题，但是可以训练你的表达的严密性，答题的规范性等等，多做这种题目，语感慢慢培养起来，对考试
是很有帮助的。

2、数学
数学在高三的复习中其实上升空间是非常大的。重要的是上复习课时一定要认真听老师讲解题思路，然
后自己在做笔记 时不能光记题目和答案，还应该把思维的过程写清楚，便于日后翻阅，碰到相近的方
法可以归纳到一起，比如说解析几何中“准线的用法”就涉及到椭圆，双曲线和抛物线，就可以归纳到
一块。还要有适当的练习。像我在高三下学期时每星期自己会额外做两套试卷，我的数学老师专门为我
讲解不会的题目，这样坚持了三个多月，我的数学成绩上升了20多分。当然，也要根据自己能力来，不
能一味贪多。
3、英语
英语我也谈不上有什么诀窍，反正一直都是按照老师的步伐一步步地来，下面就分板块稍微讲一下。
a、听力：听力一定要重视平时的训练。像我们在高三时差不多每周训练2-3次，听力要靠你平时逐渐对
英语口语形成一种适应能力，所以要认真听，自己也可以有意识地买一下适合自己能力的资料来听，也
可多了解一下西方的社会、风俗之类的知识，甚至在平时可以训练自己根据选项猜题目的能力，这样子
考试的时候就不会发慌了。
b、单选：单选主要分为语法型和词汇型的题目，做词汇型的题目主要要注意平常记忆单词的时候留意
近义词之间的细微差别，比如感情色彩，词义大小之类的，而语法型的题目最好是通过做题来记忆语法
点，这个样子更有针对性一些，而不要单纯地从语法书的第一页看到最后一页。并且可以把平常做错的
题目抄下来，然后把解题的思路写下来，这样子考试之前再来复习会方便得多。
c、完形：完形就像做单选词汇型的题目一样，重在了解看起来相近的词语之间的细微差别。 另外很重
要的一点就是要有整体的概念，不能单纯地针对每个句子来看，首先应当把整篇文章通读一遍，了解大
致的内容结构等，再具体来看，其实有的时候有的空通过上下文就可以找到答案。
d、阅读：阅读应当留意细节，最好是做题时把每段的重点词句作上记号，然后做题时把每个选项带到
原文中进行比较，看看是否和原文完全相同。另外平时的练习中如果碰上生词不要急于去查，应该通过
上下文去猜，在整篇都做完后再来查，并且把常出现的生词可以积累下来，这样子是很有用的。
e、改错：改错主要应当是要细心，难度并不大，重要的是不能大而化之地一瞟就动笔，而应当仔细地
把全文先通读一遍，明确基本的时态、语态、人称等要素，再一个单词一个单词地来看，这样会容易一
些。
f、作文：作文其实对于很多同学来讲首先应当确保不出错，尽量用自己学过的词汇和句型。对于基础
比较好的同学来说，可以适当地运用高级一点的词汇和句型，这样分数容易上去。在平常的练习中，不
要一碰到不会的单词就查词典，而是用变通的方法用学过的单词把它表达出来，这样对考试是有益
的。
另外，学习英语还应当培养兴趣，可以看一下《21st Century》（中学生版）这样的报纸，还有像中央
台的《希望英语杂志》也是非常好的，看的时候不要把它当作一种负担，根据自己的能力能懂多少懂多
少，重要的是形成语感，这样对考试是有帮助的。

4、文科综合
文科综合并不像大家想象的那样死记硬背就够了，现在强调的是一种运用知识的能力。考试中很少有书
上的原话。因此，平常的训练就尤为重要。
当然，文科是以记忆为基础的，但是并不是从文章的第一个字背到最后一个字，而是理解记忆。比如一
个历史事件，可分为“时间，背景，人物，起因，经过，结果，意义”等，这样记方便得多。另外在背
的时候也可把很长的话浓缩为小的标题。
然后注意把知识归纳成几个版块，进行系统记忆。比如政治，可先分为经济、哲学、政治三块，然后再
衍生出大标题，即每课（章）的标题，再往下就是小标（即每节标题），这样子整个框架就很清晰了，
而对每节细的知识点，再去理解记忆。而历史也可分为政治史、经济史、文化史等来记。至于地理，可
以以区域地理为基础，根据不同地区的特点来记一些地理现象、事物、基础知识。另外，地图非常重
要，特别是世界气候的分布。
文科类也应当适当做些练习，不光是选择题，也应做些主观题，多训练自己的表达能力。
对于文科生来讲，平时多扩大知识面也是很重要的。既能让你放松，又可以让你训练自己用学过的知识
来分析时事等。平常可以看看中央台新闻频道，还有《环球时报》《参考消息》《南方周末》《海外星
云》之类的报刊杂志，这些都对学习文科是很有帮助的。

三、高一高二的学习生活
1、高一
对于刚跨进高中校门的同学来说，高中生活一定是非常有吸引力的，大家一定对高中有着这样那样的憧
憬。确实高中的生活是非常丰富多彩的，特别是沙市中学这样素质教育搞得不错的学校，活动非常多，
并且也有很多像学生会、文学社、动漫协会、足球队之类的社团。如果在高一能多参加这些活动，相信
你的高中生活会十分精彩，同时你的能力也可以得到锻炼。不过进入高一后，很多同学会感觉到高中的
课程比起初中来完全上了一个台阶，包括有些成绩好的同学考试时兴许都会不及格。其实这是正常的，
关键是自己应当放平心态，不要慌，跟上老师的步伐，然后摸索出适合自己的方法，要相信会慢慢适应
高中的课程.高中的自习课是很多的，所以应当抓紧时间，慢慢地落实每个知识点，特别是刚开学的一
段时间要快快收心，跟上进度，否则后面学起来是很吃力的。总之，高一不用过于紧张，主要是来适应
高中的生活，注意劳逸结合，尽量快地融入到高中的环境中。
2、高二
高二是一个过渡阶段，由高一的好奇变为慢慢适应，正是如此，有些同学也许由于新鲜感的丧失而逐渐
感到茫然。我个人觉得高二大可不必搞得像如临大敌似的，不要老想着高三快到了。重要的是保持良好
的学习精神，跟着老师一步步来，活动还是可以继续参加，不过稍微地多投入一些精力在学习上。分班
之后学的课程变少，所以应当把每一门学得更加深入，钻研得更透彻，不能像高一只停留在表面。另外
在高二应当把高一时来不及搞清楚的问题弄懂，拖到高三是很麻烦的。总之，高二应该比高一多用功
点，也不要过于紧张，这样就够了。

四、学习与工作
我在高中阶段担任学校的团委副书记，我个人觉得工作对我的学习负面影响很小很小。相反，我在高中
的工作中得到了锻炼，我相信对我大学是很有帮助的。有些同学有些家长也许觉得当干部影响学习，我
觉得问题不能这样看。学生的最重要任务是学习，但完整人格的形成和人际交往能力的培养也是很重要
的。关键是如何合理地安排时间，其实工作一般都是在你休息的时候做，而很少安排在你上课的时间。
也许你不工作这几十分钟也混过去了。你去做一下工作也不会耽误你多少学习。有很多同学把成绩下降
归咎于工作是说不通的，特别像沙市中学老师是很为学生着想的，不会说为了让你做工作而影响你的学
习。在高中时如果能当一下学生干部对能力的锻炼是很有好处的，上大学之后要参加的社会活动是很多
的，包括以后走上社会也需要很强的交际和组织能力，所以自己有能力的话还是应当多加锻炼。

以上是我的一些感受，时间仓促，有多东西都没讲到，所以留下我的联系方式，不过要提醒大家，上网
应当适度，应当多做些对学习有帮助的事情，而不要沉迷于聊天和游戏。
我的QQ：33202533 我的E-MAIL：jasonforever@sina.com

祝沙市中学所有同学学习进步，万事如意！希望沙市中学年年出状元！
石松


简讯
1、在暑期由中科院、教育部第五部要联合召开的全球华人生物科学家大会、中学生物创新教育论坛上
我校被评为“21世纪中国中学生生物教育创新百佳学校”（我省只有五所省重点中学获得此殊誉）。我
校王秋远、张志礼、黄燕平老师各有一篇论文入选大会优秀论文集。
2、在全国第二届“学校杯”田径运动会上，我校健儿再创佳绩，原高二（14）班马明同学在男子400米
决赛中以49″的成绩夺得铜牌，并超过国家田径一级标准。
3、我校学生会、团委、广播站、记者站开始招募工作。
4.在全国“二十一世纪”杯中学生英语演讲比赛中，我校选手罗南文受到评委一致好评，成为进入决赛
的唯一一名湖北选手。



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