沙市中学报(43-2)
发表: 2010-08-02 23:43:58    浏览: 7507 次



九凤朝阳传奇
□ 长江大学教授 尹道新
编者按:
    俗话说“天上九头鸟,地下湖北佬”,何为九头鸟,何为湖北佬?从尹道新教授的《九凤朝阳传
奇》之中,我们或许可以得到一些启示和答案。

    很久很久以前,中华大地一派生机,晴雨适时、气候温和,一年到头都是百花艳丽,硕果晶莹,整
个大地像是宝石和翡翠镶嵌成的一样,色泽斑斓,美丽极了。怎样来命名这块美丽的地方呢?百兽们都
答不上来,最后还是聪明和智慧的凤凰说:就叫她做美丽的中华吧,华就是花呀!
    每当太阳升起时,总是要听到鸾凤和鸣,接着凤凰腾飞、展翅翱翔,继而引起的是莺歌燕舞,丹凤
朝阳和百鸟朝凤的舞蹈;歌声婉转好听极了,舞姿翩跹美妙极了,连空山鸟语也唱的是:生活真美啊!
生活真美啊!
    当时有十只凤各具德行:聪明、善良、仁慈、公正、勤奋、忠诚、志坚、文静、机智和英勇便是她
们的名字。
    十只凤凰里,凤(雄的)凰(雌的)各半、各自有自己的伴侣,都能相互补充性格上不足之处,日
子过得很幸福。有时凰也会吹箫引凤单独一对谈嬉玩。
    多少年过去,灾难突然降临,东海里出现了一条恶龙,它口吐寒气东海就冻结成冰海、五湖变成了
冰湖、三江变成了冰川;大地一片冰封、万物都成了冰雕,大地白茫茫一片,天空黑沉沉一片,灾难和
死亡笼罩着原野。
    看到这般情景,凤凰们奋起搏斗,但一个个都战败了。大地像个冰窟,太阳的光和热被恶龙吐出的
寒气隔在九霄云外,严寒彻骨,恶龙耀武扬威地逼来,这时中有英勇凤还在奋力抵抗,其余九只凤就互
相偎依在一起暖着身子,这样就化成了一只九凤鸟。这九凤鸟的力量就强多啦,她不仅有九张利嘴同时
啄击敌人,更重要的是,她们集中了九只凤的优秀品质,便产生出巨大的群体意识的精神力量。
    面对凶恶的敌人,忠诚、勇敢、奋进,志坚的凤为大家鼓起勇气,聪明、善良、机智的凤制定了一
套战斗方案之后便投入了一场殊死的决战;这激烈的战斗,只杀得天崩地裂、雷鸣般的撞击声和不时发
出的闪光,使整个大地为之发抖,恶猛的恶龙每吐一股寒气,九凤鸟就得花许多热能来抵挡。为此,她
和英勇凤采用轮番出击的方法,迫使恶龙喘息不得,没有鼓放寒气的机会。
    这场战争直杀了三年,虽然仍是胜负不分,但九凤鸟更有经验了,英勇凤也可以在他们相拼的时刻
得到喘息的机会,因而她们愈战愈勇,后来恶龙眼看就要失败,于是它孤注一掷地停下来,张开大口猛
烈吸气,想吹出最大的寒气龙宝一起喷过来置九凤鸟于死地,就在这千钧一发的时候,机智凤一爪就抓
瞎了恶龙的左眼,英勇凤乘机展翅、闪电般地飞进了恶龙的嘴里,猛一扎钻进了它的肚里,撕碎了它的
心肝,恶龙这时疼得大叫,乱滚乱抓,直弄得捣海翻江,把冰山抛向天空,把大地捣得稀烂,并吐出大
量冰块才僵死了。
    战斗结束了,阳光还是那样惨淡无力,宇宙显得格外沉寂,站在冰山上的九凤鸟唱起悼念和缅怀英
勇凤的挽歌。唱着唱着,用羽毛做成了一个七彩花圈挂在天上那就是彩虹。
    九凤鸟虽然欣慰胜利,但更着急的是怎样使大地复苏呢?春天还会再回来吗?让歌声冲破这死亡的
沉寂吧!让光明和温暖再回来吧!可是这世界太寒冷了,如果要等待太阳的光缓慢穿透寒流、气温一丝
丝地回升,那该花多少年啊!不能等待!看来得把太阳接下来,驱走这寒冷与黑暗。
    九凤鸟向着太阳飞去了,九凤朝阳飞呀,飞呀!越过了九十九重冰雾,穿过了九十九重蓝天,飞了
九十九天、九十九夜才飞到太阳身边,九凤鸟驮着太阳飞了回来。
    太阳的光照耀大地,给大地带来光明。太阳的热温暖了大地,把冰山融化了,看!大地解冻了,树
上的水滴了下来流到河里又流到海里,温和美丽的世界要回来了,要回来了!正是这时意外情况又出现
了,因为先前接太阳的时候,大地无比的冰凉,九凤鸟寒冷至极,所以以免强经受太阳的炙热,可现在
到处都暖和了,再背负太阳就太受不了啦,情况紧急,怎么办啊?为中华献身,还是以英勇凤为榜样
吧!九凤鸟只得忍着剧疼背负太阳飞了起来;凤毛吱吱地在燃、背上的肉皮吱吱地在炙烫着。疼呀,忍
着点!忍着点!飞呀,更加用力地飞呀!拿出力量来!这正是需要忠诚、奋进、坚定的性格的时候,为
中华献身、忍着点,拿出最后的力量来奋飞!奋飞呀!九凤鸟的汗水和鲜血往下滴着、滴着;变成了雨
露,滋润了大地,染红了花果,大地重新抖擞,万物得以复苏;草儿青青,花儿红红,松鼠在蹦跳,小
鹿在啃草,百鸟也唱起歌飞舞了起来,她们向着九凤鸟跳着百鸟朝凤的舞,欢庆这新生。看到这光景,
九凤鸟淌下了欣慰的热泪。壮烈的时刻终于到来,九凤鸟最后燃烬在天空里,她那零碎的羽毛在飘落中
成了满天的彩霞,百鸟含着泪花,深情地唱起了挽歌。
    天地之精英,宇宙之光芒,九头之灵长期,火中的凤凰。
    你的容颜美丽而端庄,你的举止雍容而慈祥,你瞻前后而能顾左右,你考周全而面向九方。
    你的血肉化光明,你的英灵永无僵,彩虹原是你的花环,云霞本是你的霓裳。
    你的热泪花甘霖,你的鲜血染洪荒,鲜花是你的精诚,硕果是你的华章。
    你肩担道义制邪恶,大智大勇胜凶狂,就义从容无傍贷,面临危难面不徨。
    你的恩泽永荫宇内,你的英名与天地共长,悼念你,这无双的群体,哀颂你,这九凤的朝阳。
    这是挽歌,也是颂歌;歌声唱着日月明,歌声唱得彩霞落。英勇凤和九凤鸟的身影在霞光中变幻成
千百个叠影,带着微笑,时隐时现地消失,但后来又常时隐时现地出现在霞光里。
    龙和凤虽然消失了,但九凤的鲜血转化成中华的人类,在各地形成了很多部落和民族,而且各自都
有尊奉他们祖先的标志图像,这叫做“图腾”、有龙有凤等等;这就是常说的“龙的传人”和“凤的传
人”,又经风风雨雨的历史演变,民族溶合之后,中华民族便都是龙凤的传人了。最早生活在湖北一带
的“楚”民族,就是凤的传人,他们自古就对凤崇敬礼拜。江陵的凤凰山、凤凰岭,沙市的凤凰台便是
凤凰居住的地方。荆州博物馆里陈列的古物里,凤凰造型的器物和图案也特别多,造型也特别美;就因
为这样,现在江陵城东门外塑造了高大雄伟的“金凤腾飞”雕像做城标,作为江陵城市的象征标志;沙
市建筑学会的朋友建议用“九凤朝阳”作城标,作为城市市群体意识精神的体现哩。

附录
    湖北省社会科学院院长《楚文化志》主编张正明教授致作者信中对“九凤鸟”的评价摘抄:
    “拜读大作《九凤朝阳》颇有深意佳趣。中国文化历来是二元耦合的;所谓二元,就地域而言,是
南与北;就水系而言,是长江与黄河;就学术而言是道家与儒家;就图腾而言是龙和凤;凤的中心在湖
北,因而湖北城市以凤为象征也是理所当的,只要造型和主题不雷同就好了。”
    “按多头鸟原出于《山海经》,九头鸟出自明末清初刘基的寓言,《山海经》里的多头鸟是好的,
寓言里的九头鸟是坏的;既然刘基可以用寓言翻《山海经》的案,你为什么不能用神话“九凤鸟”翻刘
基的案呢?”


□ 2004级1班 付勇
    最不能忘记的是那一双无奈的眼睛。
    记得那是初四下学期,学校又要发展一批团员,按照孔老夫子提出的、延续了几千年的“学而优则
仕”的观念,我们班报上了10名“高材生”名字。
    然而,我却忽视了……
    一天放学,一位女同学轻轻地走来,犹豫着吞吞吐吐地问:“班长,如果我写申请书,可以入团
吗?”我一愣,停住了写字的笔,抬头仔细打量着她,这是个不惹人注意的、普普通通的女孩,“嗯—
—你去问问团支书。”我随便找了个借口,“已经问过了,是她让我来找你的。”我不禁暗自惊讶她的
细心,她用一种渴盼的目光盯着我:“我早就想当一名团员了,也……也很努力,今年是最后一年了,
恐怕以后……你说,这一批我能行吗?”从她希望的眼神中,我看出了这份渴望如此强烈!
    我不得不认真起来,在脑海中苦苦地仔细搜寻有关她的材料。的确,她是一个很不错的女孩,从她
的品德:集体观、劳动意识等方面看,是完全合格的,只是她的学习成绩……令人难以启齿,她不太聪
明,基础也比较差,学习很困难,但我不得不承认,她实在很努力!
    ——然而,毕竟她太普通了,我非常为难,说句实话,即使报了她,也没多大把握会批的,更何况
名单都报上去了,但我又不能这样说,此时的我真可谓是无言以对。许久,才挤出一句:“是……照实
说吗?”她低着头,手搓着衣角:“嗯。”忽而又抬起头紧盯着我,呈现出忐忑不安的神情。
    我心乱如麻。急忙躲开她的目光,把视我投向窗外悠悠飘逸的白云,借此来掩饰自己内心的恐慌,
我断断续续地说:“名单……已经报上去了,不过……你要努力,争取下一批……”声音显得那么苦
涩,那么无力,我不知所措地看着她。她的脸微微的红,但丝毫掩饰不住此时的沮丧,紧锁的双眉夹杂
着暗淡、尴尬,沉默的僵局!终于,她的唇微微地动:“也许,以后不行了……”嗓音很轻很轻,像在
自言自语,她呆呆地眼神透出些许自卑与失望。显然,我已伤了她的自尊心,我想安慰她,却不知该说
什么好,我无言……
    她缓缓地转身,慢慢地踱着脚步,望着那背影——那是多么无助的背影啊!我的心抽搐了,感到一
种莫名的谴责,这难道是因为她的普通吗?
    “班长,”她突然停住脚步,回首之中,露出一丝苦笑,“谢谢。”
    后来她没有参加中考,去了武汉。
    而留给我的却是无尽的后悔:为什么当初没给她一次机会呢?

水梦人生
□ 2004级1班 刘江
    夏日的蝉鸣的确很烦人,可母亲的声音却技高一筹。那言语深深地刺痛了我的心。刻苦与勤奋却换
来挫折与失败。我感到迷惘……
    忽闻公园又新建水中亭一座,风景甚是优美。既然心情不畅,何不出去走走?于是在清凉的晚风
中,漫步到了湖边。果不其然,亭榭水影,波澜不惊,美不胜收。好一座水中亭,点破了水的清宁;好
一泓亭边水,凸显出亭的独立;好一幅风景画,装点着生活。做此亭者其仙乎!
    步入亭中,才发现又是一番醉人景致。徐徐清风抚过水面,划出阵阵波纹。夕阳的余晖挥洒在水面
上,金光点点,折射出璀璨光芒,射入眼中,不瘟不刺……风平水静,在斜晖的照耀下,显得更加迷
人!偶尔,有蜻蜓飞过,点出阵阵水波,将阳光揉碎了。忽然,微风起了。水面开始波动,望着如斯美
景,我的思绪亦如此,荡漾开来……
    我想:人生亦如水。风起水动,风静水止。人生有时会无惊无澜,风平浪静;有时会波涛汹涌,风
雨不休。我突然有点明白挫折……试想:如果没有仕途不顺的李白,又何“举杯销愁愁更愁”的千古绝
唱;如果没有壮志未酬的岳飞,又何来“莫等闲,空悲切,白了少年头”的感慨万分;如果没有屡试不
中的蒲松龄,又何来“刺贪刺虐入木三分”的《聊斋志异》。人生是需要挫折,是会经历挫折的!
    人生亦如水。水可容纳万物,人生包罗万象,有喜悲,有哀乐,更有挫折!
    人生亦如水。万物皆可投影水中,而面对人生的挫折时,每次选择彰显人性!
    人生亦如水。无论手中烟火如何劈啪作响,潜入水中,几水泡,掩没一切;尽管人生发达历尽坎坷
或荣华,走到尽头,一灰盒,拭掉所有!
    人生与水有着太多相似,究竟是人生如水还是水如人生,或许就是水梦人生吧!
    在悦耳的蝉鸣中,我笑了,如此灿烂!


苦难造就成长
□ 2002级12班 刘 早
    是鲁迅先生说的吧,“从没看过日出的人,实在是枉过此生了。”
    万籁无声的黑夜里,带着无限的忍耐和希翼,等待第一线宇宙的微芒。如一粒种子在黑暗中酝酿、
挣扎,以致毅然地长出嫩芽,旭日也是这样突破出来。太阳经历很久的奋斗,摸索,才将黑夜化为黎
明。终于日出了!然而当日头和盘托出、朝晖全然倾泻大地时,就已如怒绽的鲜花一般,失去了许多吸
引力。
    每看一次日出,就会想起鲁迅。留学日本,弃医从文,这个坚定的人经过了些怎样的苦难才得以像
太阳一样耀眼夺目?是因为看到旧中国的黑暗腐朽,所以他才成长了,于是漂洋过海;是因为见到中国
人的麻木不仁,所以他才成长了,于是弃医从文;是因为他想到社会上的荒谬落后,所以他才成长了,
于是呐喊彳旁徨——是因为苦难,造就了鲁迅的成长!
    是张爱玲说的吧,“漂亮的珍珠是蚌心中永远的伤口。”
    蚌病成珠。蚌因身体上嵌入砂粒,伤口的刺激使它不断分泌珍珠质来疗伤。珍珠质包裹着砂粒越集
越大,横亘在蚌的身体中。又圆又重,弄得蚌非常难受。然而,蚌必须忍受这一切,直到伤口愈合,伤
患处就会出现一颗晶莹剔透的珍珠。然而当人类将珠珠取走后,蚌又变成了原来的蚌,干涩粗糙,毫无
光泽。
    看到珍珠,很容易让人想到张爱玲。半生缘、沉香屑,是何种经历让这个天才少女意志坚韧呢?是
因为日军的狂轰乱炸,所以她才成长了,于是颠沛流离;是因为胡兰成的始乱终弃,所以她成长了,于
是苦心创作;是因为突然的家庭剧变,所以她成长了,于是战而弥坚——是因为苦难,造就了张爱玲的
成长!
    是拿破仑说的吧。“我像一只挣扎的毛毛虫,终于破茧而出,且长得比阿尔卑斯山还高!”
    毛毛虫曾在茧里面蕴积生命的力量,不停地挣扎。然而它太单薄,羽翼未丰。它却不气馁,继续扑
腾,前行,终未成功。它仍在蛹中摸索着出来的通道,终于有一天能破茧而出。
    在毛毛虫扇动的翅膀上,看到了拿破仑的影子。是什么让这个身材矮小的欧洲人高呼道:“我要改
变世界!”是因为监狱的漫长关押,所以他成长了,于是屡败屡战;是因为冰冷的塞纳河水,所以他成
长了,于是越战越勇;是因为约瑟芬的体弱多病,所以他成长了,于是所向披靡——是因为苦难,造就
了拿破仑的成长!
    是所有的人说的吧——苦难造就成长!

礁石以我为知己
□ 2002级16班 邓定
    浮云傍于伟丽的青山之间,任尔东南西北风,我自飘逸与婀娜;明月悬于广阔的蓝天之中,任四周
群星闪烁,我自清纯与多姿;礁石矗立于浩瀚的大海中,任尔大浪淘沙、鱼翔浅底,我自岿然不动。人
立于天地之间,做好自己,找到属于自己的一片天空,方能尽显风流。
    谪仙李白笑看居庙堂之高而被排挤的不公境遇,虽身处江湖之远,却更显诗情。天姥山的雄奇、蜀
道的惊险使他的才思乘上想像的翅膀腾空而跃。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。何等豪迈!
“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”何等逍遥!
    朝廷的昏庸,让一世英雄陆放翁报国无门,壮志未酬。但是,尽管只能“僵卧孤村不自哀”,尽管
只能看着“镜中衰鬓已先斑”,我们英雄依然留恋“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的战场,他胸
怀冲锋陷阵,为国杀敌的满腔热情,穿越几千年的岁月,我们仍可以感受到“塞上长城”的激情。
    无论是笑看风云淡的李白,还是胸怀满腔爱国热情的陆游,他们都使自己的人生更有意义,因为他
们做好了自己!
    清代张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”当百花在
春天盛开争相邀宠时,菊和梅却独放在深秋寒冬,与风雪搏击;当芦苇在清澈的湖水中招摇过市时,竹
却在狂风暴雨的鞭打下节节攀升。古人以菊、梅、竹为知书,不正告诉着我们他们的处世哲学:做好自
己。
    古人们身体力行地传达着他们对人生的态度:做好自己!而处在现代文明高度繁荣的我们,又是如
何呢?
    现在的大多数人都奉行着所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者——适者生存。但我认为更
坚定更值得钦佩的是礁石。礁石任由海水冲刷,我自岿然不动,当潮水逐渐退去,显露的才是真我本
色。其实,每个人的心均是一片汪洋大海,做鱼还是礁石是处世哲学的选择,而毋庸置疑的是,礁石比
鱼更长久!
    但丁曾说过:“走自己的路,让别人说去吧!”而我,愿以礁石为知己,做好自己!我也许做不了
一泻千里的瀑布,那么就成为万里奔流的小溪吧,用一生的活力吟咏出一路的欢歌,我也许成不了光芒
夺目的太阳,那么就做一颗幽冷的月亮吧,在黑夜中静静地看遍千山万水,照亮人们熟睡的美梦!我就
是我,我会迈开双脚,像云和月一样,在自己的天空里自由徜徉,尽情挥酒生命的笑容。而亲爱的朋
友,你呢?是做鱼还是礁石?

□ 2003级1班 赵俊
    傍晚。
    秋的傍晚。
    总是那样气定神闲的。
    静夜。
    秋末初冬的静夜。
    却是在满地的霜寒下垂落了那层轻薄而踏实的纱,黑纱。
    当每一夕斜阳用血之冷酷染出一片天际的残红时,那些团团的云朵便缩紧了身子直往灰底的天幕里
钻。
   当每一缕细雨用水之肃冷浇遍整个空宇的灰黑时,那些稀疏的乌云便一个眨眼的功夫隐藏住了。
    斜阳将大地的清冷转化成一缕不耐持久却又无比凄艳动人的温馨之时翼,那无穷的感触就伴随着来
了,是娇美的、柔和的、懒散的,也是无比欣慰的一刻。
    细雨把萧萧的叶片与花瓣浇得烂透却又是万般催发心绪的一刻,那样浮出的念头就一个个接踵而至
了,是寂寞的、寥落的、凄苦的,也是无比另类的满足。
    天在一声声惊叹或感叹中,又悄悄拉下了幕布,又是一个挡不住的漫漫之夜。


童话雨滴
□ 2003级5班 袁婷
雨是诗人眼角晶莹的眼珠
打着蓝色的蝴蝶结
拍拍翅膀飞走了
不小心落在
垂头的蒲公英上
震碎了雪一样的花瓣
雨是苍茫天空中孤寂的魂
在飘零中落在一张白纸上
点缀着丧失色彩的人生

期 待
□ 2002级18班 周峻辉
A1
天空是灰蒙蒙的伤感
月圆藏在云朵里面孤单
那时的你、我
现在是否孤寂
记忆里 是落叶的呼吸

A2
一直挂在窗外的雨悄无声息
有点苦涩滋味藏在我心底
现在的你、我
只忘记了呼吸
眼泪啊,不再为我、为我哭泣

B1
我的期待
好像离去的悲哀
直到现在我还默默地等待
我的期待 我明白
旧的日记不再来
只是永远我都放不开
你我的主宰 啊——
我们的主宰

B2
总是飘在城市中央迷失
一阵风让孤单暂时远离
又让我淡淡想起曾匆匆
错过的你 哦——
    注:此词将“飞儿乐队”的《我们的爱》重新填词。
    曲式安排:ABA三段体乐曲进行:A1→A2→B1→A2→B1→B2→B1
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