沙市中学报（48-2）
发表: 2010-08-02 23:49:45    浏览: 6976 次



促进主动发展 实现终身幸福
———湖北省沙市中学招生答记者问
《荆州晚报》记者 陆艺
    中考已近结束，招生大战将近白热化，可沙市中学的招生却按兵不动，记者带着许多家长们的疑惑
来到沙
市中学，请主管教学招生的副校长王秋远一一做出解答。
    记：现在许多学校都在媒体上大做招生宣传，沙市中学为什么没有动？
    王：招生是学校的一项常规工作，学校职能部门是以平常心看待招生。中、高考后，很多学校会作
出各种
各样的宣传。我倒认为过分宣传不利于平常心态。因为同类学校难分伯仲，我校按教育规律办学，按常
规工作
招生，我不认为，我校招生是按兵不动，或者说招生比别人慢半拍，其实应按上级部门规定的时间做，
这样才
能保证正常的教育秩序，不分散老师的教学时间精力。再则提前招生不利于初中生的学习，也让家长不
能安下
心来。因此对招生要持端正的态度。
    记：家长们最关心的问题就是今年学校招生出台了什么政策，招生条件、招生范围是怎样的，与往
年比有
没有什么变化？
    王：我校的招生初步计划是保持稳定，与往年比没有大的变化。今年预计招生16个班800多名学
生。其
中，2个竞赛班，2个英语特色班，其它均为平行班。一个小变化就是高二开设国际班，与国外学校合
办，学生
可进入国外合作学校留学。所有这些班不另外收费，竞赛班、特色班实行双向选择，平行班按电脑分
班。
    招生条件按市里划定的统招统配线录取，调剂生、三限生按省政府主管部门规定的收费标准统一收
费。
    招生范围为沙市区、公安县，竞赛班面向全市。
    记：学校招收免试保送生是如何操作的？是否招体育、艺术特长生？对成绩不是特别优秀，而某方
面特别
突出（如韩寒式的写作天才）的学生是否录取？
    王：我们招收5%的推荐生，生源先经所在学校推荐，我校再综合考核，确保有培养前途的才能进得
来，文
化课和品德好，也会考虑有特殊才能的、综合素质高、有特长的。我们面向全市招收10个美术生，10个
艺术生
（以管乐为主），10个体育生（田径），文化课分数达到普通线即可。
    记：沙市中学的育人目标是什么？办学特色又是什么？作为一所优质高中，学校是以什么来吸引优
秀学生
的？
    王：沙市中学的育人目标是“全面打好基础，发展个性特色，培养人格加能力、人脑加电脑的国际
化人
才”。学校的特色是：促进人的主动发展，实现生命价值的最大值。学校尽最大努力为优秀学生的成长
提供条
件，承诺学生“进得来，留得住，学得好，送得出”。
    培养针对个性特长，为让学生个性充分发展，教学时间严格按照标准，更多的时间让学生主动发
展。开齐
开足国家规定的课程外，还积极满足学生各方面的需求。如请外教主办英语角，请专业的兵乓球教练，
请外籍
足球教练指导学生活动等，培养学生各种兴趣特长。学校的团代会学代会提高学生民主意识，培养现代
人具有
的素质。开设心理辅导室，聘请专业教师担任学校心理课老师，通过集体辅导、个别辅导、大型心理咨
询会等
形式，保证学生心理正常；学校组织各种社会实践，如到革命胜地考察等，还开办暑期英语夏令营（今
年又将
聘请9名外籍老师与学生共度暑期时光），大大提高了学生学英语的兴趣和英语口语等实际应能用力。
学校让
学生进得来，就是让学生当主人，一切从学生终身发展和终身幸福出发，为学生提供成长的土壤和展示
的平
台，如学生干部多一些，培养组织能力为大学打基础；学校习坎广播台竞争上岗，锻炼学生的表达能
力。改变
学生的学习方式，培养学生自主学习，激发他们最大的学习热情。
    记：学校近几年高考、竞赛均取得了骄人的成绩，学校是怎样取得这些成绩的？学校又是如何看待
这些成
绩的？
    王：这些成绩的取得既有偶然又有必然。首先，这与学校办学理念、办学目标是一致的，学校最大
限度的
把时间交给学生主动发展，避免了无效劳动。其次，强大的师资队伍能够满足优秀生源的需求，学校老
师不断
研究课程改革动向和学科大的发展趋势，有效教学，最大限度提高教学水平，把学生培养到理想状态。
再次，
为优生提供主动发展的条件，进行竞赛式的训练，导师式的辅导，研究性的学习，菜单式的教学，保证
了优秀
学生的充分、自主发展。
    记：沙市中学的“习坎精神”应怎样理解？学校毕业的学生有不少知名人士，请问学校的文化对这
些成功
人士有哪些影响？
    王：“习坎”源于《易经》，意指小鸟开始学飞时遇到的险阻，象征着一种拼博、超越、追求卓越
的精
神。我校的核心文化“习坎精神”就是指这种主动发展的拼搏精神，在自然状态下主动发展。这种精神
对学校
毕业的学生都会有较大的影响，在德智体美劳的和谐发展上，主动发展给学生可持续发展空间，这种
“习坎精
神”就形成了“理想决定行动，行动决定习惯，习惯决定人格，人格决定成功”的成功链，造就了一批
成功人
士。
    记：学校设立了哪些奖学金？是否只有成绩优秀的学生才能受到奖励，对贫困的学生有什么优惠政
策？
    王：学校的“习坎”奖学金设有“习坎之星”、“习坎优生”、“习坎特别奖”、“习坎之星”是
最高奖
项，针对综合方面特别好的学生奖励；“习坎优生”主要奖励成绩优秀的学生；“习坎特别奖”则奖励
那些在
某方面较为突出的学生，如体育生有拼搏奖，文艺生有百花奖，进步快的学生有奋进奖，优秀干部有奉
献奖
等。对特困生在减免学费的基础上进行生活补贴，对奥赛特优生提供学习资料、参赛费。如在公安招过
一个学
生，因家庭贫困不来读书了，学校不仅免他的学杂费，还推荐他到新加坡全公费留学。
    记：学校推荐留学生是怎么回事？
    王：我校推荐留学生有5年了，有近70名学生享受全额公费。赴新加坡留学是省教育厅外事处的主
办项
目。
    记：学校作为一所优质高中，面向的是全体学生，因此还是有些成绩并不优秀的学生，学校是怎样
对待这
些学生的，学校为他们的成长做了哪些工作？
    王：学校的教育教学原则是“面向全体，全面推动，分类指导，各得其所”，坚持不放弃每个学生
为教育
指导思想，老师的教学面对不同层次，接受不同层次反馈，帮助不同层次学生，培优补差，既表扬优
生，也表
扬有更多特长的学生。学校为各方面有特色的学生提供展示自己才华的机会。如团委会、学生会定期改
选，各
种丰富多彩的社团活动，定期举办科技节、艺术节、体育节等。
    记：学生以第二志愿报考会受影响吗？什么情况下可以优先录取？
    王：只要第一志愿不被别的学校录取，第二志愿符合学校标准就可录取。学校执行市教育局保送生
文件，
对奥赛成绩优秀者可直接录取竞赛班，有特长、有特殊才能的学生经学校考核录取。中考后学校将对初
中生及
家长开放，欢迎各位考生家长前来咨询。

选择沙中 放飞梦想
———寄语2005届初中毕业生
    沙市中学至今已经六十多岁了，在这六十多年的历史里，有三万多朝气蓬勃、充满梦想的学子，选
择了沙
市中学，并在这里放飞了梦想。
    人不可以选择生活的故土，却可以选择心灵的故乡。沙市中学，便是这样一片梦想沃土。
    沙市中学，让你心醉的是人文的馨香；
    沙市中学，让你沐浴的是思想光芒；
    沙市中学，让你迷恋的是开放开拓；
    沙市中学，让你挥洒的是青春激情；
    沙市中学，让你领悟的是担承责任；
    沙市中学，让你得到的是全面提升。沙市中学正着力社会影响力、提升国际化水平、提升教育竞争
力。这
将为每位学子提供更多平台，带来更多机遇；而这三个提升，也促使我们学子奋力争先、求索创新，促
成主动
发展，实现终身幸福。
    细雨无声，滋润万物，沙市中学以母亲的慈祥，哺育培养她的每个孩子；气有浩然，学无止境，沙
市中学
以博大的气度，潜移默化她的每位学子。
    你在这里度过仅三载春秋，但这短短三年时光，却会有种精神，浸润你肌肤，烙入你心间，伴你穿
越一生
风雨，永不湮没，这便是沙市中学的习坎精神，这便是沙市中学的浩然之气。
    选择沙市中学，乘风破浪，直挂云帆济沧海。
    选择沙市中学，登高望远，不畏浮云遮望眼。
    在收获的金秋，让我们相聚沙市中学！

中考状元谈中考
黄佳佳（2003年中考状元）
    2003届荆州市中考，我幸运地成为一鸣惊人的“中考状元”。作为大家的学长，我很荣幸能和大家
共同分
享我的经验与经历，希望对学弟学妹们有所帮助。
    转眼间，已是五月下旬，中考已经近在咫尺了。想必大家也承受着巨大的精神压力，背上了沉重的
思想包
袱，紧张、恐惧、甚至是自暴自弃的心态也愈发影响到各位同学的学习、生活和情绪。其实中考不只是
测试各
位对知识的掌握，更是对大家的心理素质的考验。我以为大家在现阶段最重要的任务就是调整自己的身
心状
态，尤其是到了六月中旬，就最好不要再进行“疲劳战”、“题海战”了。在保证学习任务完成的前提
下，适
当地给自己创造一个轻松、愉悦的环境，我建议大家在中考前两天，抽出一些时间出去散散心，这对大
家的心
理调整会很有帮助。
    至于学习方法上，我也只有无奈地告诉大家学习上没有捷径可走。时至今日，大家也深刻地感受到
自己的
水平和位次日益明朗，在这不到一个月的时间内创造一个突飞猛进的奇迹不太现实，在接下来的时间
里，我建
议大家做到以下四点：稳扎稳打、抓住效率、突出重点、详略得当。
    当年我以出乎意料的高分获得“状元”这一殊荣，应该说是爆了一个不小的冷门，沙市中学作为荆
州市的
一大热门学校，我也顺理成章地成为这所名校的一员。作为省重点示范中学，沙市中学不仅拥有悠久的
历史，
辉煌的成绩，优美的校园环境，一流的师资队伍，先进的教学设备，沙市中学更是拥有一种浓厚的和谐
向上，
积极进取的氛围。沙市中学向来重视促进学生综合素质的全面发展，重视对学生个性的塑造，重视对学
生能力
的培养，重视对学生人文的关怀。我在沙市中学生活了两年了，也深切地感到沙市中学更像一个大家
庭。正是
在这良好的环境和氛围中，我不仅保持着学习成绩积极向上的势头，还使自己的综合素质，实践能力不
断升
华，在此，我要真挚地感谢沙市中学这个培育我的摇篮！
    最后，我祝大家在中考中取得优异的成绩！我也欢迎大家来到沙市中学这个大家庭！

王凡琦（2004年中考状元）
    在步入高中的将近一年的时间，回首过去，感慨颇多。刚进校时，觉得氛围轻松，没什么压力。事
实上，
老师不再像初中那样老鸡孵小鸡般寸步不离地盯着学生。学习主要靠自学。在这种环境下学习，愈能培
养自己
的自主学习能力和自我控制能力。这两样将会在以后漫长的求学以及求职之路上伴随我们，成为成功胜
利的坚
实的地基。
    高中的课程与初中相比，有了一定的跨跃。这是必然的。实中行得通的题海战术应用在高中课程中
碰了钉
子。如果说实中注重的是过程是考题，那高中的关键就是思维是方法。“学会一道题，能解一类题”才
能真正
的掌握知识。这样的知识就不再是老师讲述的，不再是书上白纸黑字的印刷体，而是自己细细咀嚼吞进
肚里的
美味佳肴。人的精力是有限的。高中课程繁多，在题海中游泳只怕还没到达彼岸就已经被淹死了。
    俗话说：“师傅领进门，修行在个人。”只靠老师的谆谆教诲和悉心授课，所获的知识是不够的。
自己要
主动地汲取知识。老师教的只是方法，知识重在个人的积累。这就好比人天天吃十全大补丸，夜夜喝高
丽人参
汤，一心希望自己又高又大又强壮而到头来还是瘦小的树苗一根，弱不禁风。不锻炼身体，只靠补就能
身强力
壮吗？自己不主动"淘金"，只靠吃老师吐出来的，能把知识消化吸收吗？
    中考临近，心态应该摆正。适当的紧张是很正常的，抓紧分秒地插漏补缺的同时也不要漏掉重难
点。考前
尽量放松自己，使大脑适当的休息以保持活跃状态。
    在此，我预祝大家都能取得满意的成绩。
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