刘蓉
——湖北省沙市中学第四届十佳青年
发表: 2010-08-31 20:03:39    浏览: 9353 次
　　刘蓉老师是沙市中学的一名普通英语教师，在这个平凡的岗位上，她已经默默耕耘了十个年头。她于2000年毕业于湖北师范学院英语教育专业，文学学士。同年8月到沙市第七中学工作。在校期间担任教工团支部书记，其间由于工作出色，被沙市区教育局授予“优秀团干”的称号，并在2002年沙市区年度考核中优秀等次。同时荣获首届“十佳青年教师”的称号。在2003年的高考中，所带班级学生朱钦钦等三人分获沙市区文科第一、二、三名。

　　2003年8月由于工作需要她调入沙市中学工作至今，在她工作的这些年里，她始终坚持积极进取，兢兢业业，全力诠释一名年轻教师的角色形象。刚调入沙市中学的她主动要求担任青海班的班主任工作。这是学校支援西部的一个重大举措，虽然以前当过班主任，但是面对着这批远离家乡异地求学的孩子们，我感觉肩上的担子重了许多。这份班主任工作需要更用心，更细心。在学习上帮助他们，在生活上关心他们，这就意味着要付出比别人多几倍的汗水。刘蓉老师并没有退却，每天赶早到学校督促学生一天的学习生活，一直工作到学生休息后才返回宿舍休息。那时候的她工作就是她的全部。年轻人缺少的是经验，可多得是干劲。只要愿意付出时间和汗水，就会有所回报。年级的其他有经验的老师常常帮助她，指导她，给了她鼓励和支持，让她学到了很多工作方法。比如如何与学生家长相处，如何观察学生的动向，如何整顿班风，如何处理突发情况，等等。这些都帮助她迅速地成长成熟起来。同时，学校领导的关怀，也让她感觉到大家庭的温暖，有这么一个大家庭和她在一起，还有什么困难不能克服呢？在2006年的高考中，青海学生高考升学率达到了93%，作为一名老师，她感到无比的欣慰。

　　“学高为师，身正为范”。如果说班主任工作赋予了教师这个工作以灵魂的话，那么教学工作就是工作的核心了。用自己的知识吸引学生，用自己的教态感染学生的。在教学工作中，刘蓉老师始终抱着一颗学习的心，坚持勤听课，勤反思。注意研究和把握高考改革动向，注重提高课堂效率，加强训练的有针对性和有效性。2004年辅导学生李溯获全国中学生英语能力竞赛高二年级组一等奖（全校仅一人），另有七人获二等奖，同时自己也荣获了“优秀辅导奖”。在2006，2009年高考中，所带班级学生英语科成绩在同类班级中名列第一，多名学生考入北大，复旦，武大等高等学府。她还积极参加各级公开课比武，在收获成功的喜悦的同时更多的收获了经验。

　　除了做好班主任和教学工作以外，刘蓉老师也不忘进行教学科研。她积极参加青年教师培训，积极撰写论文，并参与学习资料编写。2004年参加编写 《新高中各科教与学反馈精编•英语同步训练第一册（高一年级上学期），2005年参加编写《新高中各科教与学反馈精编•英语同步训练第二册（高二年级下学期），同年参加编写《学在荆州.高中总复习第一轮.英语》。2007年 发表《浅谈新课程理念下的英语课堂活动教学》，2009年发表《浅析第二语言习得中的文化教育》，2010年发表《语篇分析理论下的高中英语阅读教学》。

　　刘蓉老师非常庆幸能成为一名光荣的人民教师，从事自己所热爱的教育事业。为了更好的服务教育教学工作，她老师于2009年到华中师范大学进修，攻读教育硕士。如今她又重新站在了她热爱的三尺讲台上，在今后的工作中她定会以充满青春活力的热情和对工作认真负责的、肯钻肯干的态度，在求真中认识自己，在拼博奉献中实现更大的价值。
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