《沙市中学报》第178期
发表: 2018-11-05 15:42:57 浏览: 9694 次
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沙市中学召开学习党规党纪
和监察法宣传教育进学校大会
本报讯（记者 周敏）为认真贯彻落实市委党规党纪和国家监察法宣传教育“十进十建”活动的部署及要求，扎实抓好党规党纪和国家监察法宣传教育进学校活动，10月8日，沙市中学在综合楼附二楼会议室召开了学习党规党纪和监察法宣传教育进学校现场大会。会议由我校党委副书记、纪委书记张志礼同志主持，沙市中学全体教职工参加了学习。
张志礼同志向全体教职工介绍了“十进十建”的主要内容，明确了“十进十建”的任务与要求。他带领在座教职工集体学习了荆州市教体局《党规党纪和监察法宣传教育进机关（单位、学校）活动实施方案》的通知文件，并结合文件精神与我校实际，宣读了《湖北省沙市中学党规党纪和监察法宣传教育进学校活动实施方案》，有规划、有方向、有目标地介绍了我校活动实施方案的指导思想、活动内容、工作步骤和工作方法。张志礼指出，此次活动成效将由我校党委书记、校长熊礼才同志与党委副书记、纪委书记张志礼同志监察验收，希望各部门负责人加强组织领导，狠促责任落实，加强工作统筹，注重抓好结合，精心组织实施，务求取得实效，加强痕迹管理，按时报送信息。
我校将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以落实全面从严治党主体责任和提升党员干部、教职员工的纪法观念和法律素养为核心，以市委部署开展的普纪普法宣传教育活动为抓手，大力加强全校广大党员干部、教职员工《党章》《监察法》等党规党纪和法律规范的学习宣传，着力在全校推动形成广大党员干部、教职员工自觉尊崇党纪国法、坚定维护党纪国法、严格遵守党纪国法的良好社会氛围，全面从严统筹，全力推进党规党纪和监察法宣传教育进学校活动。
沙市中学召开形式主义、
官僚主义集中整治年活动动员大会
本报讯（记者 周敏）10月8日，沙市中学召开了形式主义、官僚主义集中整治年活动动员大会。会议由我校党委副书记、纪委书记张志礼同志主持，沙市中学全体教职工参加了学习。
根据上级党组织的部署，学校首先成立了开展形式主义、官僚主义问题集中整治工作领导小组，小组组长是校党委书记、校长熊礼才同志，副组长是党委副书记、纪委书记张志礼同志，小组成员有副校长赵文华、副校长吴本萍、副校长徐善慧、工会主席戴永平、校办主任黄祥洲、党办主任李昌坤共六人。
张志礼同志详细列出了市直教体系统形式主义、官僚主义突出问题集中整治年活动问题清单：聚焦文件多、会议多、落实少的问题；聚焦调研多、空话多、内容少的问题；聚焦表态多、调门高、措施少的问题；聚焦推诿多、享乐多、服务少的问题；聚焦包装多、水分多、落脚少的问题。他强调，我们要高度重视形式主义、官僚主义突出问题集中整治，提高思想认识，明确责任，落实分工，强化组织领导，积极进行整治，制定整改方案。
本次会议切实传达了习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神，组织全体教职工学习中共荆州市委办公室《关于深入开展形式主义、官僚主义突出问题集中整治年活动方案》内容，引导学校党委班子、学校行政班子和全体党员教师积极改进工作作风，精简文风会风，厉行勤俭节约。下一步，我校将认真履行相关责任，进一步健全完善各项工作制度，实现以制度规范行为，以制度管权管事管人，对发现存在的问题，找准差距，认真整改，持之以恒开展作风教育，推动作风建设常态化、长效化。
沙市中学青年教师沙市中学青年教师
陈 婷
10月19日，湘鄂部分省级示范(重点)中学第43届青年教师教学比武在岳阳县一中拉开帷幕，来自湖北省沙市中学、夷陵中学、湖南沅陵一中、澧县一中、常德一中、临澧一中及东道主岳阳县一中共7所中学28名青年教师聚集岳阳参加比赛。
沙市中学选派的时舜、李品霞、彭博、曹芳四位青年教师以良好的素质、优雅的教态和高超的驾驭能力获得了一致好评。他们的精彩表现，为学校争得了荣誉，也充分展示了我校青年教师的靓丽风采，其中曹芳、李品霞两位教师获得一等奖，彭博、时舜两位教师获得二等奖。
时舜老师的数学课引入新颖，通过观察对比引入零点的概念，符合数学的认知规律，特别是小组讨论环节彰显“以学生为主体”的新课标教学理念，同时设计一系列问题串，问题环环相扣，课堂生成自然毫不做作，学生自主总结，得出重要定理。最后用一首诗总结，既体现了本节课的重点，又强调数形结合的重要数学思想。
李品霞老师的英语课堂无论是从教师的个人素养还是对教材的理解处理，都几乎完美。课堂形式的多样化和课堂内容的丰富性既体现语言的功能性，也富有浓厚的时代气息。
彭博老师的物理课多次利用信息化条件手段，彰显现代教学模式下信息技术重要性，导入环节，诗句名言开篇，用提拉重物的小游戏，烘托课堂氛围，激发学生兴趣。实验环节，以学生主体，教师为主导。特别是验证环节，大胆猜想，小心求证，充分让学生表达观点，用不同方式验证，设计思路巧妙新颖，赢得评委们的一致好评。
曹芳老师的班会课妙趣横生，原创诗歌的引入，令人耳目一新，并贯穿整个教学设计。心理学实验探究突破教学难点，建立时间轴凸显教师个人教学风格和魅力。通过漂流瓶和锦囊袋互答疑惑的环节解决了教学重点，喊出青春誓言，拍出高中目标，升华了主题。学生乐在其中，感动在其中。
10月20日，七所学校的校长齐聚一堂，共同讨论研究了各自的办学理念。岳阳县一中还准备了精彩的联欢晚会，我校陈蓓、周玲两位老师的现代舞赢得了满堂彩。
湘鄂边青年教师教学比武活动距今已有22年的发展历史，每年举办两届教学研究交流活动，真刀真枪赛课评课让这项活动具有长久的生命力，它既是各学校相互交流、相互促进的平台，也是各学校青年教师成长的舞台，更是沙市中学青年教师提升自我、相互沟通、交流经验的重要平台。
沙市中学学子在省运会上获得优异成绩
本报讯（记者 兰亭）10月13日，在湖北省第十五届运动会青少年田径比赛中，来自沙市中学的高二（17）班的学生曹柳柳以24．77秒的成绩获女子青年组100米、200米决赛第一名，并达到一级运动员标准。高三（15）班邓佳宾同学获得湖北省第十五届运动会青少年田径比赛男子甲组标枪比赛季军。
沙市中学有着素质教育的优良传统。多年来，我校树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志，学校2007年被第29届奥委会和国家教育部联合命名为“北京2008奥林匹克教育示范学校”。在高考成绩连年稳步上升的同时，学校在体育教育教学和体育传统项目训练方面取得了优异的成绩，在我市高中学校中独树一帜。
沙市中学2018年10月大事记
1、10月1日上午，1968届校友重返母校欢庆毕业50周年。
2、10月4日，我校举行了陈仁灿先生及荆州市金宏钢构股份有限公司资助沙市中学优秀毕业生仪式。
3、10月8日，沙市中学召开了形式主义、官僚主义集中整治年活动动员大会。
4、10月8日，沙市中学召开了学习党规党纪和监察法宣传教育进学校现场大会。
5、10月8日,我校各支部开展了十月主题党日活动，集中学习《形式主义、官僚主义集中整治活动方案》《“十进十建”活动实施方案》以及新修订的《中国共产党纪律处分条例》。
6、日前，沙市中学1702班黄映舟、1602班沈静远、1601班谢森宇、1602班魏韫豪、1602班徐鸿基获得2018年中国化学奥林匹克竞赛(湖北赛区)一等奖。
7、在第十五届省运会举办的青少年类田径比赛中，高二（17）班曹柳柳获得湖北省第十五届运动会青少年田径比赛女子青年组100米、200米冠军；高三（15）班邓佳宾获得青少年田径比赛男子甲组标枪比赛季军。
8、10月10日，我校荣获中国教育学会管理分会学校后勤管理三十年学术论坛“优秀组织奖”。
9、10月12日，我校举行了高一广播体操比赛。
10、10月12日，沙市中学教导处召开了学科竞赛经验交流会议。
11、10月15日，沙市中学教职工气排球大赛在学校体育馆拉开帷幕。
12、10月17日，在传统节日“重阳节”来临之际，沙市中学积极开展慰问退休教师活动。
13、近日，我校高三（18）韩班雨晨同学在第十三届全国中小学生创新作文大赛总决赛中获得一等奖（全省仅3名），危若冰获二等奖，高瑾纯、李卓然、邓梓林获三等奖。
14、10月17日，沙市区、监利县食药局对我校食堂进行了食品安全专项检查。
15、10月17日，我校高一、高二年级组织开展了“重阳敬老”主题团会。
16、10月19日，我校各支部开展了“扶贫一日捐”活动。
17、10月21日，沙市中学师生风雨无阻战"荆马"。
18、10月19日，湘鄂部分省级示范(重点)中学第43届青年教师教学比武在岳阳县一中举行，曹芳、李品霞两位教师获得一等奖，彭博、时舜两位教师获得二等奖。
19、10月22日，沙市中学青年教师培训班举行第一读书小组分享会。
20、10月23日下午，荆州市教科院英语教研室主任陈勇和沙市区英语教研员钟传银老师一行到我校高三年级英语组进行一轮复习教学视导。
21、10月24日，荆州市化学教研员王贵来到我校参加由教导处组织的高三一轮复习教研活动。
22、10月26日，市教科院语文教研室王佑军院长来我校指导高三一轮复习备考工作。
23、10月26日，党委副书记、纪委书记张志礼和党办主任李昌坤赴“联点共建”单位岑河镇西湖村，开展了创建全国文明城市“联点共建”工作。
近日，荆州市中医院向我校赠送77尾锦鲤，祝贺我校建校77周年，并拉开两个单位合作的序幕。
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纸短情长，写不完七月流光
--沙市中学2018高校科学营活动拾零
湖北省沙市中学 杜 瑛
七月，不止是似火骄阳和声声蝉鸣；济南，不止有孔孟遗风和清泉叮咚。你看，橙色和白色是大学生志愿者们绽放的热情与关爱，红黄蓝绿是各地营员催生的青春与活力。盛夏时节，我带着我们学校10名营员，和全国190位营员与19位带队老师，在齐鲁大地相约，在山东大学相遇，共赴一场与科学相约的聚会。
科学是我们的梦想，它引领着我们锐意进取--我们收获了知识
还记得大明湖畔的杨柳依依，趵突泉中清泉淙淙。在这明净山水间，毛主席的题词碑让我们瞻仰了一代伟人胸怀天下的博大胸襟；李清照祠堂的观瞻让大家重诵经典，为一代词人的忧国忧民和文思才情深深折服。我们领略了这湖光山色与历史文化名人的不解之缘，陶冶了文化情操，丰富了文史知识。
山东省科技馆球幕影院的宇宙探秘，让宇宙演变近在眼前。仰卧在星辰随手可摘的球幕下，我们更加明白了保护地球和环境的使命。在科学实践体验区里，视觉的错误、镜面的奇妙变化、电与磁的奥秘、科技与生活的精巧结合、小有趣味的机械游戏，各种精彩的反应现象让大家大饱眼福，流连忘返，同时也增加了对理科学习的兴趣，在玩中学以致用，思考生活现象与科学原理知识的关系，创新自己的思维方式。
晶体材料国家重点实验室里，于法鹏老师带领大家观摩了在这里生长的世界上最大的KDP晶体。他详细耐心的讲解帮助大家了解了晶体的生产过程及其产品开发应用的相关情况。在这里，我们触碰科技前沿，兴致盎然地沉醉在晶体研究里。
工训中心“科学之光--科技之路铸就中国梦想”的活动如火如荼地开展。创科技能实训基地里，数控铣雕、钳工技术、刨削技术让大家大开眼界；机械臂工坊里小小的零件组装起来的机械臂居然可以举起比它重量重几倍的物体；来自法国的NAO机器人萌萌哒的“小苹果”舞曲表演带来了满场欢笑；无人机的原理和工作特点让大家兴趣满满；亲手体验的陶艺制作更让大家兴致勃勃。在这里，营员们对“工匠精神”有了更深的感悟，感受到了科技的蓬勃发展，为无人机上九天翱翔而骄傲，为人工智能发展的无限未来而心生感叹，从而更坚定了心中的科学梦想，要更加努力学习科学文化知识，为我们的“中国梦”贡献自己的力量！
离开大学校园二十年的我，在这里仿佛看到了曾经奋斗的自己，我想，我收获的不仅仅是知识，更有发自内心的动力，谁说学习只是学生应该做的事呢£作为一名教师，精深的专业知识、丰富的文化内涵、多元广博的知识结构是必备的，我更需要不断地充实自己，作大风助学生扶摇而上！
磨难是我们的阶梯，它鞭策着我们砥砺前行--我们学会了成长
来到济南，第一个不适应的就是生活环境。天气炎热，我们户外活动多，而且澡堂和宿舍相隔有一定的距离，习惯于每天在家里冲凉的我们要努力去适应。说实话我还是有些担心的，这些养尊处优的孩子会不会打理好自己的生活呢£第二天早上六点多当他们精神饱满地按时出现在集合地点时，心里真是为他们一振，暗叹：好样儿的，孩子们，希望你们能一直坚持！事实证明，他们的确是努力坚持做得很好，每天衣服洗得干干净净的，准时参加各项活动，一个个还很惦记自己的同学，时不时就要数一数人数唯恐有人掉队。烈日当头也好，汗流浃背也罢，没听见他们抱怨，最多对我说老师，好热啊！但是我们来自大火炉，我们一定能搞定！是啊，天好热，但是我们照样不打折扣地完成了各项活动。航拍、制作水火箭，围坐在一起奋斗的时候，他们连炎热也都忘了，只想怎么样让自己的任务做得更好。
节目初选时，因为道具的问题，营员们被通知稍后等道具到位后再去试演，结果到晚上十点了还没能轮上，再不排宿舍门要关了，澡堂也关了，我问他们放弃吗£他们坚定地回答，不放弃！第二天告诉我，洗个冷水澡挺值，咱们节目选上了，不怕遇到这些困难，就怕一遇到挫折就放弃！
由衷欣慰：他们真的长大了！
于我，这是第一次作为带队老师带学生出远门，深感责任重大，内心忐忑又充满期待。但是本着“既来之则安之”的态度，不明白的时候，我就请教我们荆州市科技馆的熊馆长，没办法的时候我就向同事求助，营员和家长们也很配合，顺利圆满地完成了我们的科学夏令营。
如果说生活里一味只有甘甜没有苦难，我们又怎会感受甘甜是如此美味呢£同样的，在活动中迎难而上，无论是我还是营员都获得了新的成长！
团队是我们的翅膀，它承载着我们乘风破浪--我们懂得了合作与感恩
脱离了团队的个人是很难取得成功的，夏令营的活动中很多都是需要团队一起合作的，比如制作水火箭、越疆训练巡线挑战赛。在巡线挑战赛中，大家依然团结协作，组装好了小车，调试程序，但是小车运行却不尽如人意。来自嘉峪关的王自腾同学毫无保留地把他的成功经验跟我们一起分享，还帮我们出谋划策，最后我们取得了一等奖的好成绩，这个成绩就是我们共同努力的结果！
我们的活动中，始终有一道靓丽的风景线--橙色衣服的学导和白色衣服的志愿者，他们精心组织各项活动，烈日下全程陪同，帮我们解决各种问题，一直是笑脸相迎。他们只是比我们营员大三四岁的大学生，但是却用自己的行动为营员们树立了最好的榜样，仿佛盛夏里最凉爽的那道风，仿佛干涸里最清爽的那股泉！大家发自内心地为他们打call！
不止是学生，在这个过程中，我也获得了许许多多的帮助。带队老师招募时，我本着想学习想提升的心态从年长那里接受了任务。带队老师的申报、营员的招募、筛选、网上申报、组队、提交材料、订票、营前培训、营员培训、营员节目准备、开营，中间经历了两个月的时间，面对这些，我一丝一毫不敢懈怠， 唯恐自己的失误给这个来之不易的机会造成不好的影响。这些工作繁琐细致，需要学校家长各方面的协调。准备工作中也遇到了一些问题，比如火车票的购买，学生大多住校和家长见面不方便等。科技馆的熊馆长和学校的领导老师都给予了我很多的帮助，尤其去年的带队老师张祥文给了我很多很好的建议，让我在为出门前就做好了充足的准备。营员秦钰涵妈妈知道我们买火车票的困难以后主动帮我们想办法买票，解决了我的后顾之忧。
在开展活动时，和其他地区带队老师的交流，也让我受益匪浅。他们有的经验丰富，有的充满活力，有的学识渊博，短短的七天，我们结下了深厚的友谊。
闭营仪式上，我们化学班的李蕴仪学导作为学导代表发言，她轻而易举地就热泪盈眶了，是不舍的深情让她难过；有学导被人群高高抛起又接住，是难分的深情让他们疯狂。在离开的车上，紧紧相拥依依惜别，从此我们在全国各地又多了一些挂念！
感谢科协创办了青少年高校科学营这个平台，感谢山东大学，感谢各级主办和承办单位，让我们在七月里与梦想相约，和同样的追梦人一伴，共同感受科学魅力，聆听大师讲座，触碰科技前沿，领略人文风采！时间是短暂的，影响是深远的，相信亲身的体会和实践能帮助我们更加坚定心中的梦想，在未来的时间，不懈地继续追求科学！怀梦起飞，感恩前行！
纸短情长，写不完七月流光！
石倩老师研学旅行摄影作品展示
新疆是一个你没去就会魂牵梦萦的地方，更是一个你去了只会爱得更深的地方！地理教师摄影解读群、“中地参”卓越发展群于2018年7月11-
31日，组织开展了“2018大美新疆研学旅行”活动。以下是我校地理老师石倩提交的摄影作品，其在北疆阿尔泰地区拍摄的照片荣登全国核心期刊
《中学地理教学参考》2018年第10期（上半月）封三。
花岗斑岩球状风化
20180724 拍摄于新疆博乐州怪石峪。
2.3亿年前是海底，火山爆发岩浆形成花岗斑岩。1.9亿年前地壳运动，演化为陆地。花岗斑岩在冷却过程中形成了许多原生立方体节理，成为日后风化侵蚀的入口，加之昼夜温差引起的物理胀缩，球状风化不断进行。脊和阳面草地呈斑块状零星点缀。
冰川漂砾
20180728 拍摄于新疆喀纳斯湖观鱼台
来自喀纳斯上游的花岗岩，在被冰川搬运过程中，被磨蚀的圆润平滑。它与周围的环境显得有些格格不入，但可曾想十多万年前，这里曾是冰川蜿蜒的谷底，而后由于地壳抬升，冰川堆积物才出现在如今高出喀纳斯湖几百米的位置。
随处可见的滴灌
20180726 拍摄于新疆布尔津。
新疆远离海洋，深居内陆，还有水汽不易到达，是典型的温带大陆性气候，降水量少，气候干燥。因此，在当地为充分利用水资源，滴灌、喷灌技术广泛应用于农业生产。
神的后花园--中国第一村禾木村
20180726 拍摄于新疆禾木村。
禾木是仅存的三个图瓦人村落（禾木村、喀纳斯村、白哈巴村）中最大和最远的村庄。它地处山间断陷盆地中，禾木河自东北向西南贯穿其间，将草原分割为两半，阴坡阳坡景观对比差异明显。
安集海大峡谷（别称红山大峡谷）
20180723拍摄于沙湾县安集海镇以西的天山北坡。
发源于天山山脉的安集海河，经过长年冲刷，在北坡形成了规模宏大的冲积扇。伴随着地壳运动抬升，河流继续下切侵蚀，形成峡谷，两岸红层显露。
河流阶地
20180723拍摄于新疆奎屯安集海大峡谷。
地壳间歇性地抬升，河流下切侵蚀，使原先河谷底部（河漫滩或河床）超出一般洪水位之上，呈阶梯状分布在河谷谷坡，形成阶地，较高处形成年代越老。
滑动的土体
20180723拍摄于新疆奎屯安集海大峡谷。
峡谷一侧坡地上的风化岩块和土体在重力和流水作用下，发生了崩塌、滑动，形成了典型的坡地地貌。
见证沧海桑田的魔鬼城
20180725 拍摄于新疆克拉玛依乌尔禾。
由于风力差异性侵蚀以及间歇性洪水的冲刷，砂岩和泥板岩被雕琢成奇形怪状、千姿百态。感叹大自然的鬼斧神工时，不敢想象一亿多年前，这里是一个巨大的淡水湖泊，湖岸生长有茂盛的植物，栖息着各种恐龙！
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“本降专”警示学籍不该是铁饭碗
刘海明
华中科技大学18人因学分不达标本科转专科，连日来引发广泛关注。日前，教育部高教司有关负责人对华中科大此举给予肯定。“天天打游戏、谈恋爱，浑浑噩噩的好日子将一去不复返了，不能搞‘玩命’的中学，也不能搞‘快乐’的大学。”这位负责人表示，每所大学抓本科教育质量的方式可以有所不同，但目标是一致的，“现在大学里，有些学生醉生梦死，这样是不行的”。
“双一流”建设大学尝试“本降专”，这个举措犹如一枚重磅炸弹，带给公众尤其是教育界不小的震撼。这枚炸弹的威力在于，大学生的学籍不再是铁饭碗，学习不达标就无法获得相应的学历。对于那些热衷于玩网络游戏的学生来说，要么回归学习本位，要么纯粹以浪费青春荒废自己的大好年华。
人是在压力中实现自我、成就自己的。没有压力，意味着自己体内的进取细胞会进入休眠状态；没有压力，再聪明的脑袋也很难满负荷运转。长期以来，我国高等教育在进口处把关异常严格，在出口处把关则相对宽松。严进宽出的传统让一些学生由勤变懒，以至于“学分贫困户”成为高校里一个群体。对此，学生心知肚明，管理老师无可奈何，最终成为高等教育的“负资产”。如果学校照顾一些学生使其毕业，会降低高等教育的质量，拉低学校的社会声誉；不允许这类学生毕业，则可能成为学校的不稳定因素。从这个意义上说，华中科大的“本降专”不失为一项强迫学生回归学习本位的举措。
百年大计，教育为本。高教大计，本科为本，本科不牢，地动山摇。高校作为人才培养的关键环节，我国不少高校的科研质量近年来提高明显，人才培养质量的重视则相对不足，有的学校则把本科质量挂在嘴边，缺乏实质性的重视。这样的政策失衡造成了老师们对教学缺乏工匠精神，对学生的关怀缺乏温度，对问题学生挽救得不够及时，造成了教学发展和科研发展的不同步现象。
对于学生来说，“本降专”则是一种有形的警示。高校作为育人机构，师生和管理者是一个利益共同体。如何在学生刚出现学分问题时及时采取有效措施，比如不得正常升级，这样才可以让学生在每个年级都不欠账。因此，高校需要给学生合理“增负”。这样的“增负”未必是增加学生的学习负担，而是增加学生的求学动力。比如说，严格按照培养方案的进度要求，学生只有完成某个年级规定的课程学分，才有资格进入高年级学习。
“本降专”与其说是对学生的事后惩罚，不如说是一种补救性措施。让学生真正有压力地学习，有尊严地毕业，需要高校在人才培养的每个环节设置标杆，最大限度地避免以折中的方式“善后”。应该说，“本降专”是本科教育回归常识的第一步，高校还有很多常识工作有待完成。
（作者系重庆大学新闻传播学院教授）
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沙市中学学科竞赛优胜者参赛心得与作品集萃
编者按：2018年，我校学科竞赛取得骄人成绩，继生物竞赛独揽我市7个国一，马小凯同学挺进国家集训队并保送北大后，化学夺得5个国一，物理2个，数学1个。此外，5名同学在全国中小学生创新作文大赛总决赛中获奖，韩雨晨同学获得一等奖（全省3名）。现将部分学生的竞赛心得或作品发表，以飨读者。
大海无际 大地无极
沙市中学1601 班 谢森宇 省赛区化学一等奖
白驹过隙，仿佛昨日我还聆听着清晨老校区旁的吆喝声，高三生活已经来了。而同时，我也已暂别了伴随我两年的化学竞赛。
两年的谈不上拼命的竞赛生涯，结果是令我满意的。回望这两年，每一天每一课甚至每本书都历历在目。
刚接触化竞时，我印象最深的便是一星期刷完必修一。意气风发如斯，我并没有意识到真正的化竞是什么样。直到我开始北师大版无机化学与“刑大本”的学习时，我才知道什么叫大海无际，直到我看到别的大神们丰富的知识储备时，才知道什么叫望洋兴叹。
就这样，我整个高一几乎以浪费的形式度过。但我悔过后，便为高一挖的大坑开启了自己的追赶计划--那就是比别人要更努力。
我们每个人的书都称得上汗牛充栋。一本一本地翻，一字一字地啃，一题一题地刷。直到后来停课如与世隔绝的时期，我们如搞科研般学着。知识点百度也查不到，只有不停地翻书、讨论，再加上外出培训时向助教或教授们请教，许多难题也终得解决。我不敢放松，因为我知道，学的再多，之于整个化学，都不过是冰山一角。知识如大地无极，只有不停地走，没有不走而停。
谈完自己再谈谈别人，别人是怎样的£外出培训时，衡水二中的学生早上五点半开始自习（虽然有老师看着），湖南的大神可以轻松考八、九十分。更不用提与我们直接竞争的武汉各大学校、襄阳四中、襄阳五中等。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。我们虽然做不到那么早就全身心投入竞赛中，但认真专注与努力，我们做得到，也能做得好。谈别人不是谈虎色变，无须自我恐吓、战战兢兢。一定要有自知，也一定要有自信。
无论是竞赛，还是高考，本质上并无什么差别。在知识的大海上，那倾盆大雨中，不断前行，不断经历，我们定能乘长风破万里浪。如此，也不至于在高中结束后兀自叹息。
努力前行，好运就在前方
沙市中学1602班 徐鸿基 省赛区化学一等奖
从高一接触化学竞赛伊始，我已不知不觉间在这条路上走了两年了。在这两年的竞赛路上，有过欢笑，有过泪水，磕磕绊绊地走下来，虽然最终没有达到理想的目标，但回首看见自己曾经留下的脚印，心里还是有些许欣慰。在这里将我这几年学习化学竞赛的一点心得记录下来，算是对这两年竞赛时光的纪念吧。
心态很重要。
无论在任何学科，任何方面，心态都是首要的。大考临近，就不要刷难题，而是把基础打好，否则只会让自己的心情更差，失去信心。高考重视基础，其实竞赛更注重基础。在考场上则需要放下急躁，保持冷静，做到临危不乱。考后更需要有个积极的心态，因为无论如何，运气总是能在一定程度上左右结果。有时你的辛苦付出未必就有丰硕成果，慢慢学会接受，是我的功课，也是所有人需要的修炼。
主动与强者交锋。
其实，我们都是井底之蛙，不知道外面的对手有多强大。我们需要外出培训，在外面遇到来自各个名校的大佬，有的已经和北大、清华签约，有的分数高出我们一倍，还有的和我们水平差不多，但年龄却比我们小。当与这些人比较时就会发现自己与他们的巨大差距，而这也是我鞭策自己不断前行的动力。所以，主动与强者交锋，把自己眼界放宽，你才会有破釜沉舟的魄力、背水一战的决心，创造出令人惊叹的奇迹。
对于看书和刷题。
在我看来，化学竞赛更加注重知识面和逻辑推理能力，而对思维要求不高，看书也就显得尤为重要。看书的时候，一定要注意精和细，至少要对书上的大部分知识有较深刻的记忆，千万不要为了看书的速度和数量而忽略质量。书不一定要看很多，也不一定要看得太深，但是一定看得精。新接触一本书特别是《有机化学》的时候，第一遍看书的效果不会很好。我的建议是，把看不懂或有疑问的地方先标记下来，等到有足够的知识储备之后很多地方就会豁然开朗。看书时要多思考，多想想这个物质为什么有反常的化学性质，这个有机反应的机理是什么，这个公式是怎么推来的，这样才能从书中看出书外的东西，才能有更多的收获。刷题和看书要合理搭配。外面培训时有一位金牌大佬说：看书多做题少的人就像《笑傲江湖》中华山派的气宗，而做题多看书少的人则是剑宗，短期内后者会比前者要强，但假以时日，前者一定会远强于后者。我个人认为，刷题可以让我们看到各种题型，以至于在考场上不会遇见怪题而慌了手脚，但前提是要有足够的知识储备，而这就需要看书来补充。
所有的成就都离不开艰辛、拼搏和汗水。希望你们能专注自己的方向，努力前行，好运就在前方！
在精神废墟里重生
沙市中学1602班 魏韫豪 省赛区化学一等奖
很不幸，你我都不是命运的宠儿，但尽管如此，我们仍为命运而忙碌……
我一向是害怕麻烦，也害怕失败的。所以当其他人都想着50血翻盘的时候，只有我想着怎样快速退出游戏。毕竟在我的印象里，一句“Defeat”一直都是使人难堪，让人不好意思的象征。然而不巧的是，化学竞赛却又是充满麻烦和失败的，这让我从一开始就与化竞格格不入。
去年暑假我开始接触竞赛难度的试卷，一次次以“20”“30”为总分的成绩把我安排得明明白白。的确，搞竞赛的第一年我一直处于迷茫状态。因为怕麻烦，我抱着“逃避虽可耻但有用”的想法，错过了许多次深入理解教材和认真刷题的机会，这不仅使我在去年的国初考试中以一个不算理想的成绩草草结束了高一学年，也让我在后面一年的竞赛学习里吃了很多亏。
好在亡羊补牢，为时未晚，在不断摸索的过程中，我逐渐明白：只凭“化学世界真奇妙”“化学使我快乐”的兴趣去学习竞赛是远远不够的。竞赛和常规学习像是天平的两端，你在哪一端下的功夫大了，得到的回报自然就多了。然而，这样的回报也好像有一个饱和点。眼看离第二年的国初只有一个多月的时间，而我的成绩始终没有较大的提升。一些题目看了答案之后一目了然，而轮到我自己写的时候又不禁开始怀疑人生。此时，蓦然回首，许多文人志士、名师圣贤都不约而同地教给我们一个low而深刻的道理:基础不牢，地动山摇！带着这个嘱托，我开始重温基础教材。在我一遍遍刷完这些“基”字辈的教材后，成绩也从2、3打头，逐渐变为7、8打头。在不断遇到失败和战胜失败的过程中提升自我，我想在这一点上，竞赛和常规学习是相通的。
做实验是最麻烦，也是最容易失败的。相比于理论学习，实验更考验一个人的动手能力、临场时的策略。省队选拔前的实验培训给了我一个和浙江省大佬交流的机会。可是，由于我做实验的经历尚少，再加上自身手残，导致最初几天的实验结果很差，只能接受大佬们无情的审判。为此我想了很多办法，比如在别人做一份产品的时候同时做两份，或是在别人回寝室休息时练习滴定操作……九月份的杭州，暑气未消，我穿着厚重的实验服，在没有空调的实验室里一待就是七八个小时，除了燃烧了我的卡路里之外，也顺便掌握了许多实验技巧，这让我在省选的实验考试中取得了满意的成绩。可福兮祸所伏，最终省选考试我以理论的彻底失败而告终。可以说整个选拔的过程并不顺利，考前焦虑、身体不适等状况始终困扰着我。Trouble will find you no matter where you go，山的后面还是山，战胜了失败去迎接另一个失败，竞赛的温柔与残酷就体现于这其中了吧。
“从不转背而挺身向前，从不怀疑云要破裂，虽合理的弄糟，违理的占胜，而从不作迷梦的，相信我们沉而再升，败而再战，睡而再醒。”
我想，除了那位在自己教室贴了一副自画的上帝向一群羊布道的画以暗喻对牛弹琴的物理学家朗道说“我总是事事成功”外，这世间恐怕没有几人能自信满满地对幽深世事和学问如此的洞明和鄙睨。
人生苦短，你我本应该拥有自己的世界，在一方斗室里精心规划独特而美丽的蓝图。只可惜人生百态，世事无常，登峰造极境的路总不会是一帆风顺。轻狂的我们喜欢将理想放在最高处，可命运却将它的利爪一次又一次刺向我们的无知和稚拙。接二连三的麻烦和失败无情地扼杀了我们单纯的梦，将梦里建起的大厦推倒为一片废墟。
而此时，我们理应在这片精神废墟里重生。
披荆斩棘拓前路 风雨兼程写荣光
沙市中学1702班 黄映舟 省赛区化学一等奖
刚踏进习坎园的我，仰视着摘金夺银的大佬们，羡慕着，渴望能同他们比肩，怀着对自然科学的热爱，最终我选择了大佬相对较少的化学竞赛。
然而，此前零基础的我第一天上课便被泼了一盆冷水，杜景泉老师这天所讲内容约为正常上课一个月的课程。看着身边同学一个个轻松不以为然的神情，我暗暗发誓：一定要比他们学得更好！那段时间，除上午在学校上课外，我每天还在家自学6小时化学，最终我按计划于一周内学完了化学必修一。
随着高中生活的正式开始，双周练和高考的压力与日俱增，并且高中化学学到了最难的部分，也是为大学课程学习打基础的部分。但上课速度不减反增，许多重要内容如离子平衡、晶体结构、有机合成我都没弄懂。没有休息时间，稀缺的睡眠，一大堆不会写的难题，巨大的压力，让我觉得竞赛就是一个无法填满的“无底洞”，有无数次，我支配着疲倦的身躯，想要退出竞赛。
但我始终没有放弃……
期中考试后，真正的竞赛学习来临了，《无机化学》《分析化学》《基础有机化学》轮番将我蹂躏，我常常因书中一句话而绞尽脑汁，思考其背后的涵义，虽然我的进度很慢，但我受益匪浅，遇到无法解决的难题，即使推不出结果，但根据答案反推其过程，也是十分有价值的。其实科学的发展又何尝不是这样£科学家们根据已有的现象创造一种理论，再通过实践去检验理论，周而复始，才有了今天的科学大厦。在遇到不懂的题时，我会根据答案进行合理的猜测，再用其它的题目来检验这些猜测，仔细筛选，排除矛盾，剩下的便是较为合理的方法。长此以往便成了经验，成了体系，对于大学教材内容的理解也逐渐深入。思考是拧固知识体系的螺丝。
暑假的北京之行，使我不仅认识到了顶级教授们的专业知识之精，更知道了与我同级的强校学生们有多么强的实力，还有做题又快又准的金牌助教令我叹服。那次培训使我认识到了自己有多么弱小，让我明白了谦虚与谨慎的重要性，也让我燃起了奋发学习的斗志。
9月2日的全国初赛，坐在考场上的我强忍住紧张与激动，按“多拿一分就是赚”的思路，与出题老师周旋。三个小时很快就过去了，走出考场的我心中深知：未来的路还有很长。
我始终记得那日魏韫豪学长对我说的话：“历经化学竞赛的人，定能走出灵魂的荒凉！”虽然第一次初赛就获得了一定的成绩，但是我知道高三的竞赛之路将会变得更加陡峭，更显曲折，更多荆棘。带着梦想出发，前路坎坷也不可怕，我们2017级的化学竞赛小分队里还有比我更具实力的队友，我希望我们一起能够齐心协力，互帮互助，共同努力，披荆斩棘拓前路，风雨兼程写荣光。
不念过往 不畏将来
沙市中学1602班 沈静远 省赛区化学一等奖
看着竞赛教室里一摞摞艰涩难懂标满旁注的书，回想起一年多时间里奔波求学的日子……这一切竟都在9月2号那尖锐铃声响起时如此轻易变得飘渺虚幻，我有些不愿意相信。
竞赛成绩出来后不那么好也不那么坏，但仍有一种失落感，一种一切付诸东流的无力感绕在心头时，莫名地令我怅然若失。
深知成功的不易，挫折时刻便总想躲在光线死角的黑暗里，好让自己静下来。宁静之中，明白自己从竞赛生变为一位竞赛尘埃落定的高考生时，心中除了不甘，却多了一份感恩、收获与坚定的决心和信心。刚回归常规学习的时候的确有一种得过且过、暂时先放慢脚步的自我轻松感，感觉长时间的停课是我学业滞后的原因。但当班主任问我：“你准备继续这样混下去£”我醒悟，停课多久都不足以成为我自甘堕落的原因。竞赛如此凶险的刀山火海都走了，还会害怕高考的独木桥吗£
这这段路上，我学到的最重要的东西便是坚持。然而很残酷，只有坚持到成功的坚持才是被祝福与喝彩的。的确做什么事天分很重要，但光靠天分是做不成事的。天分是飘忽云端的锦彩，是闪耀水面的流光，虽然能够察觉，但还并不真正被你拽在手中，踩踏在脚下。它像你呼出或吸入的气，是你的，又不是你的。它比淡扫的蛾眉更纤细，比新人的目光更敏感。只有歇斯底里的坚持，天赋才能被牢牢抓在手中。忍耐不住寂寞，喊着热爱着学习热爱着竞赛的口号，但当需要割舍欢愉付出努力和汗水时却不见了踪影，最后结果不尽如人意的例子有很多。
当坚持成为潜行，刻苦成为习惯，我有了信心与决心。毕竟这并不是结束而是开始。高考与竞赛，殊途同归。
有位英雄说，改变就是好事，或许总想着岁月静好现世安稳的我还没能完全适应如此大的转变，毕竟差距就在那。这番转变是纠结的、敏感的，让习惯浑浑噩噩的我措手不及的，但又总得想方设法克服的。
人也不过是一根会思考的芦苇，渺小和软弱流淌在我的血液里，所以请允许我用自嘲来对自己的现状进行一种解构，不管怎么样，路仍在脚下，于是不念过往，不畏将来！
专注于事 心无旁骛
沙市中学1603班 钟陈名枫 省赛区物理一等奖
经过135天，近4个月的全天竞赛学习和两年的不懈努力，我的最终成绩是全省1300名考生中的32名。这个成绩对我而言，算得上是发挥了正常水平。但对于满怀期待的学校、老师、父母和我的同学们来说，有一点遗憾，没能进入湖北省队。这个名次在往年是能够进入省队的，因为赛制原因，导致省队人数减少，而最终落选。
我们的竞赛教室在四楼，一间大教室里只有7个学生。大家都在埋头学习，两耳不闻窗外事，一心只读竞赛书。可能有些队员非常累了，休息一会，却被巡堂老师抓个正着，他也没有多余的时间去争执或解释，只能挣扎起来继续做自己的事。正是在这样一种环境下，我们的竞赛学习显得十分紧张，肩上也承担了很大的压力。但我们又是兴奋的，因为我们手中的笔决定的事自己选择的命运。
真正上了考场后，其实发现自己并没有那么紧张，因为考前复习到位，所以我们都能以平常心去面对。考完之后，回到课堂上，发现自己掉了很多功课。课间与队员们交流，发现大家都面临着同样的问题。但我有信心能及时赶上，因为竞赛的学习让我收获了一套行之有效的学习方法，同时为了不辜负我取得的竞赛成绩，我更要用优异的高考分数来好好利用它。
这一路走来，我发现我能很专心的去做这件事，不受外界的干扰，是因为在我身后有许多默默支持、帮助我的人。我很感谢学校能为我提供这个机会、环境和平台，很感谢老师们给我的理解、鼓励与支持，感谢父母照顾我的生活起居，感谢我的队友与我相互竞争、共同进步，感谢同学们为我挡下许多困难与麻烦。四个月以来，我收获的不仅是知识，知恩图报，更收获了许多宝贵的人生经验。
可能我一直害怕功亏一篑，害怕付出与得到不成正比，但我不愿意浪费我有限的生命，我宁愿用最大的努力去换取最小份的收获，也不愿一事无成。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
竞赛的魅力让我心驰神往
沙市中学1602班 张尧昊 省赛区物理一等奖 湖北53名
1、在学习技巧上，基础仍需像高考科目一样扎实。物理竞赛力、电、热、光、近代物理五大分支，每个分支都必须牢固掌握知识点，否则解题时就会摸不着头脑。但是竞赛又不像高考，可以纯靠硬学。学习方法、思维方法在竞赛特别是物理和数学中显得尤为重要。如果思维能力不能提升，那么不管多么努力、多么刻苦也会收获甚微。其中打基础的就是高一学年，高一基础打好了，高二很容易就转化为成绩。反之，高一打打闹闹，则需要在高二重新打基础，对学习进度会造成极大影响。
2、永不言弃。学习的内容转化成分数需要有一段时间，要坚定信心。我在高二下学期出去培训时，考试成绩次次在我校竞赛组中垫底，这曾一度让我失去信心，但我硬咬牙度过了这一个困难期后，在暑假时，我的成绩便到了竞赛组前列。
3、做事要精细，竞赛不像高考，写的题多就能弥补正确率的劣势，但竞赛题设计出来就不是让你每题都会写的，需要我们把该得的分抓牢不丢分，同时还要做出一些取舍。
对于竞赛，我认为其对我最具有吸引力的就在于其学习新知和解决难题中的乐趣。一道难题，虽然耗费时间与难度成正比，但最终收获的乐趣也成正比。高级的书籍虽然难度过大，甚至不适合我们现在学习，但那些书籍中的知识总是散发着奇特的魅力，让我即使无法拥有却也心驰神往。外出培训时，每个教授都有不同的人格魅力，让我们感受到拥有知识带来的由内而外的气质。总之，两年竞赛，收获良多，无怨无悔。
学无止境
沙市中学1602班 陈天宇 省赛区数学一等奖
回顾竞赛这段时间，我最大的收获是坚韧和执着。最初的时候，一题往往要用一天的时间才能解出来，一度令人崩溃，然而我最终坚持了下来，竞赛才有了一点一点的进展。我的老师说：“经历了数学竞赛，以后无论什么困难都能坚持下去。”
我的训练心得如下。
过程训练。写过程以自然的反应思维为上，关键处要注明，详简看情况而定。要把写过程当作整理思维的方法，尝试用最朴素最有启发性的语言来叙述。写过程之前先要逐步推敲每一步思维，直到自己觉得每一步都非如此不可。同一题的过程可写多遍，如此训练，对思维大有好处。
计算训练。计算能力和心态有很大关系，需要心平气和，把握节奏。不要把计算当做一件很枯燥的工作，要观察发现计算结果的对称性。有时题目的内在规律就隐藏在其中。计算就像跑步，虽不像打球那样有趣，但欣赏周围的风景，感觉到自己的呼吸，也会觉得欣喜。
心态训练。心态本说有就有、说无就无，考场上的心态大体是长时间人生状态的反映，所以平时就要快乐起来。心中有了问题就要认真思考进行回答，但不可以把自己囚禁在那一种状态之中。人对世界的理解是归纳的过程，其中常有错误，许多问题本来是不存在的，甚至许多概念也都是归纳中的错误。当人沉浸在一种状态之中的时候，往往会戴上有色眼镜，看不到世界的丰富多彩，但只要一走出来立刻会发现曾经的想法是多么荒唐。要多接触各方面的思想，特别是文学和哲学著作，完善自己的人格，要做题，先作人。做题的最好状态是自由联想，自然而然，在考场上要把最灵活的思维调出来。
穷
沙市中学1618班 韩雨晨 第十三届全国中小学生创新作文大赛高中组总决赛一等奖
奶奶常对我说:“二叔穷啊，你可千万别欺负他。”
我一边拼命点头，一边想:哪里轮得着我来欺负，一阵风就能戏弄他。
可不是吗，二叔那样清贫的瘦，连带着的脂肪也变得寡欲起来。我老是疑心风的腰肢一扭，二叔就要从村里头被刮到村外头。然而二叔已经这样了，瘦瘦的肋骨却还是躲不开几声更瘦的笑声的乱戳。
“懒书生，今日教书挣了几个钱£”
劳作的人们狡黠地笑着，眉毛像燕尾一样低低摆动，我想了又想，这些在空中飞来又飞去的话语，有没有栖在二叔心间呢£
二叔这时通常也陪着大家笑，“罢了，哎，罢了”，他走出好远了，笑还狼藉地堆在脸上。他营养不良的瘦影子在后头一蹦一跳地追着他。
二叔是我们村里唯一走出去的书生，一团和气，两句歪诗，三斤黄酒，四两衣裳。他与我们不相同，是一度被我们村供在神龛上的人物。有很长一段时候，我们家里人走路时候都是趾高气扬的，像我家的大公鸡一般耀武扬威。我偶尔去镇上时，“喂，我二叔，”我故意对糖店老板压低声音，“他在城里有好多教书的奖状，他是个人物。”说完后连糖店老板递糖时的姿态都肃然恭敬了许多。
可二叔忽然有一天就从镇上逃了回来，几乎是孑然一身地回来--连同他赤裸的骄傲。
“你怎么回来了£”奶奶惊愕地大呼，门前的黑夜都吓得睁开了眼睛。
我从没见过那样的二叔，像掉了一地头发的树。这棵树从虬髯到叶须，都在微微战栗，圆圆扁扁的叶子簌簌落着，像一把老纸钱，像一地旧心事。我站在他旁边，却莫名地感到有种绿蓬蓬的令人心酸的温柔。
“太难了，太难了。”
二叔好久才逼出来几句话，像几声含混不清的咳嗽。“太难了。”
我后来才知道，二叔在城里教书，得罪了人，人家给他使绊子，可书里的圣贤没告诉他该怎么办，他只得最原始地落荒而逃。二叔后来又去镇上谋事，可镇上的人都忙着做生意，他找不到人听他做文论。
日子一天天地过。可二叔回来后不种地，也不会种地，“穷且益坚，”他只是一个人对着风小声说。
于是大家又闪着齿光，吐着火舌:“呸，这可恶的懒书生。”
村里人都说，二叔真穷啊，没有家当，没有生计。可我又偷偷想，村里其他的人又富得到哪里去呢，无非是棚上的茅草厚了几层罢了。
二叔最终在乡里开了个杂货店，只要零星的钱币就可以换些糖果，零碎，可大家哪里经常有余钱买这些。大多数没有生意的时候，二叔就一个人坐在店前。日头很好，仿佛只是二叔一个人的太阳，二叔只是怔怔地望着天空，眼里仿佛有一个重洋，可有时日头大了，二叔于是便连这个洋都干涸了。二叔门前毛驴脖上的铃铛叮叮当当唱着--但热闹是铃铛的，二叔可什么也没有。
二叔忽然有一天就不见了，大概是去别的村去做生意了。大家起先还奇怪了一阵，可后来也忘掉他了，这世界上有的是新鲜事。日头升升落落，日子来来往往。
鞭炮匆匆催着时光，我居然也要上大学了。奶奶的手指像上下翻飞的蝶，一刻不停地数着贺礼钱，“谢谢……哎谢谢啦，小孩子读大学还劳您这么费心……”“哎，都不容易都不容易。”
奶奶忽然停顿了片刻，“是是……您说的对，她会是--是我们村里最有出息的人……”
而我只是模模糊糊地想，那个本应该最有出息的人现在又在哪里呢£
铃铛声忽然毫无预兆地响了起来，一声声敲叩着时光--
“二叔£”
二叔的后头跟着那只毛驴，它驮着几瓦罐的硬币，以及七零八碎的东西，慢慢走，它慢慢走。
大家都瞪大了眼，坐直了身，唯恐怠慢了这匹驴。
“贺礼，贺礼。”二叔带着哭腔的声音很快就被风吹走了。
毛驴才不管这些呢。夕辉晚照下，它只是慢慢走，慢慢走，像是跟在全世界的后头。它慢慢走，慢慢走，又像是已经阔气地拥有了整个世界。
1-4版中缝
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不够真诚是危险的，太真诚则绝对是致命的。--王尔德
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真爱的第一个征兆，在男孩身上是胆怯，在女孩身上是大胆。--雨果
我看到我的成长，我看到那些琐碎里的温暖那些吵闹下的安静。那些成长那些纯真。--桑德拉·希斯内罗丝
风大时，要表现逆的风骨；风小时，要表现顺的悠然。 --刘墉 《逆风与顺风》
士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志，则断不甘为下流。有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也。有恒，则断无不成之事。此三者缺一不可。--曾国藩
人要临危不乱，临幸福也不乱。--木心
对相爱的人来说，对方的心才是最好的房子。--村上春树
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面对大海我无限惭愧，我年华虚度空有一身疲倦，和所有以梦为马的诗人一样，岁月易逝一滴不剩。--海子