沙市中学参与的湖北省重大招标课题子课题研究结题并获评课题研究先进单位
发表: 2021-04-09 09:34:28 浏览: 16227 次
4月7日，“新高考背景下高中教学与管理改革的实践研究”课题结题会于华师一附中召开，经过由专家、教授组成的课题评审团的现场评审，沙市中学承担的子课题《分层选课走班教学的实施与管理研究》（课题批准文号为2017ZDB10）顺利结题，学校获评课题研究先进单位，唐年新老师获评课题研究先进个人。
课题结题证书
学校获评课题研究先进单位
“新高考背景下高中教学与管理改革的实践研究”是湖北省教育厅委托省中小学校长协会负责主持的省教育规划2017年重大招标课题。该课题以迎战“新高考”为指向，开辟了七块试验田，招募了全省多所高中，就学生选课指导、分层选课走班教学、学生学业水平考试的实施与管理、学生生涯规划指导、学生综合素质评价、学校大数据平台设计与研究、学校管理体制与机制创新等七个方面进行了精准系统的研究，以深入掌握高校录取政策，正确指导学校教育教学，顺利推进本轮高考综合改革。36所高中学校共同承担了第二个子课题“分层选课走班教学的实施与管理研究”的研究，沙市中学为组长学校。经过三年多的合力研究，子课题组在分层选课走班的路径、措施、课堂教学改革、反思及建议等方面达成诸多共识，形成多方面具有很强操作性的成果。
根据课题评审专家组的建议，沙市中学将在该课题结题成果的基础上，继续开展分层选课走班的深入研究，同时利用好其他子课题的研究成果，拓展研究领域，优化实施过程，以多样选择促进学生的个性化发展，为学生德智体美劳全面发展奠定坚实基础。
课题结题证书
学校获评课题研究先进单位
“新高考背景下高中教学与管理改革的实践研究”是湖北省教育厅委托省中小学校长协会负责主持的省教育规划2017年重大招标课题。该课题以迎战“新高考”为指向，开辟了七块试验田，招募了全省多所高中，就学生选课指导、分层选课走班教学、学生学业水平考试的实施与管理、学生生涯规划指导、学生综合素质评价、学校大数据平台设计与研究、学校管理体制与机制创新等七个方面进行了精准系统的研究，以深入掌握高校录取政策，正确指导学校教育教学，顺利推进本轮高考综合改革。36所高中学校共同承担了第二个子课题“分层选课走班教学的实施与管理研究”的研究，沙市中学为组长学校。经过三年多的合力研究，子课题组在分层选课走班的路径、措施、课堂教学改革、反思及建议等方面达成诸多共识，形成多方面具有很强操作性的成果。
根据课题评审专家组的建议，沙市中学将在该课题结题成果的基础上，继续开展分层选课走班的深入研究，同时利用好其他子课题的研究成果，拓展研究领域，优化实施过程，以多样选择促进学生的个性化发展，为学生德智体美劳全面发展奠定坚实基础。