[《习坎文摘》第35期]本期导读：面向学生的学习

作者/来源: 邓北平    发表: 2011-07-06 21:47:52    浏览: 8904 次

　　

　　优秀是教出来的，学生的潜能是无限的，学生都是会思考的。特别在新课程改革下，学生是学习的主体，教学的每个环节都应该围绕学生来展开，老师是课堂的组织者与引导者。教师教给学生的不应该是知识本身，而是教会学生学习的能力，更要教给学生好的素质与修养。

　　那怎样教出具有良好修养、素质及能力的学生?平常教学中教师应该注意什么?为了让我们老师理清这个问题，达到这个目的。本期《习坎文摘》告诉你：对人需要的关注，是教育的永恒追求和归宿，我们的教育要《回到原点：一切从学生出发》;教师在教学中要对学生《呵护与生俱来的好奇心》，才能让学生成为会思考问题的人，形成自己“思想”上的探究式发展;教师只有《洞悉学生学习的内在规律》，才能运用好学习的科学规律来《满足学生的内在学习需求》，使学生获得持续学习的动力，并最终“会学”;但人的潜能是无限的，所以我们教师在平常教学过程中既要注意每个学生已经发挥出来的优势，还要最大限度的发现和培养他们的优良个性，激发他们的潜能，即“立足学生的现实性，同时开发学生的可能性”。