蔡艳
——湖北省沙市中学第四届十佳青年

发表: 2010-09-02 08:43:59    浏览: 8772 次

　　蔡艳老师是湖北省沙市中学的一名普通的化学教师，在这个平凡的岗位上，她勤勤恳恳，兢兢业业，踏实认真地做好自己的本职工作，在三尺讲台上挥洒着自己的青春和汗水。她2003年6月毕业于湖北大学，随即进入湖北省沙市中学担任高中化学教师至今，任教时间已有7年，并于2010年获中学化学一教师资格。任教以来，深受学生喜爱，所带班级的化学在高考中均取得了理想的成绩。

　　在工作过程中，蔡艳老师认真加强师德修养，提高道德素质。平时认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用江泽民总书记“三个代表”的重要思想武装自己的头脑；认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，至始至终依法执教，严格按照 “有事业心、有责任心、有上进心”、“ 爱校、爱岗、爱生”、“ 团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处、相互学习、取长补短；对待家长做到：主动协调，积极沟通，了解情况，及时对症下药；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。

　　在教育教学方面，蔡艳老师努力加强教育理论学习，不断吸取新的教学理论和教学方法，提高自己的教学水平。在学习的过程中，她体会到 要提高教学质量，关键是上好课。所以她在平时的教学工作中努力做到：

　　上课前认真学习贯彻教学大纲，钻研教材，分析高考信息。了解教材的基本思想、基本概念和基本理论、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。除了备教材还要备学生，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。认真准备课堂实验，引导学生养成科学的态度和实事求是的精神。

　　上课时组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，深入浅出，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，培养学生创新思维和发散思维，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。所以她在学生中既有较高的威信，又深受学生喜爱。

　　上课后为了要提高教学质量，做好课后辅导工作。高中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，和他们交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。对待学习成绩好的学生，不断地鼓励他们，从方法上给予指导并提出更高的要求，同时根据平时的教学，努力发现竞赛选手并加以辅导，因而在全国化学竞赛中有多名学生获得国家级奖项，她本人被评为“优秀指导教师”。

　　为了不断提高自己的教学水平，蔡艳老师积极地去听其他老师的课，向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。几年下来，她任教的班级，学生成绩均居同年级同学科前列，高考中取得较好的成绩，得到了上级领导和广大师生的好评。

　　从参加工作以来，蔡艳老师一直承担高中化学的教学工作。作为一名初涉化学学科的年轻教师，这对她来说既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入高中，需要完成的是从是什么到为什么的转变，同时知识广度和深度进一步加大。她积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了自己驾驭课程的能力。2005年、2006年参加学校组织的青年教师教学比武均获得一等奖。2007年参加荆州市优质课竞赛、湖北省优质课竞赛均获得一等奖。

　　在做好本职工作之余，蔡艳老师对学校组织的活动积极参加，也取得了一定的成绩。2004年参加荆州市健美操大赛获得特等奖，2010年参加学校首届艺术节获得特别奖。

　　总之，作为一名教师，蔡艳老师认识到教学是她的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃，坚持既教书又育人。走进21世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，她将更加严格地要求自己，努力工作，改正缺点、发扬优点，加强学习，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。